Grado en Emprendimiento y Gestión de Empresas Presencial

En esta gran jornada de empleabilidad y talento, los estudiantes del Grado logran posicionarse de forma recurrente como finalistas entre más de 2.000 candidatos, defendiendo sus propuestas ante empresas líderes como Danone, Grupo Eulen o Cemosa.

Alumnos del Grado resultaron ganadores de este reto internacional celebrado en el espacio 42 de Telefónica, centrado en resolver la saturación de destinos turísticos. Liderando la visión estratégica y de negocio en equipos multidisciplinares y superando a cientos de participantes.

Estudiantes con proyectos de ciberseguridad fueron seleccionados en programas como Startup School Tetuan Valley x Women4Cyber y Wayra X INCIBE, accediendo a más de 100 horas de formación, mentorías y presentación ante inversores.

Varios alumnos del Grado fueron seleccionados para este hackathon celebrado en 42 Telefónica, donde desarrollaron una empresa viable en tan solo 48 horas junto a participantes de distintas disciplinas.

Startups creadas por estudiantes del Grado fueron seleccionadas para competir con proyectos de otras universidades y demostrar su viabilidad comercial ante referentes del ecosistema emprendedor.

Además de competir, dos alumnas del Grado en Emprendimiento fueron seleccionadas por la organización debido a su perfil de gestión para formarse como facilitadoras, asumiendo el rol de guiar, coordinar y dar apoyo estratégico a los equipos de estudiantes de instituto participantes.

Total Créditos: 240 ECTS
Formación Básica (B): 60 ECTS
Obligatorias (OB): 138 ECTS
Optativas (OP): 24 ECTS
Prácticas externas (PE): 12 ECTS
Trabajo Fin de Grado (TFG): 6 ECTS
Asignaturas de La Colmena

Plazas nuevo ingreso
El número de plazas de nuevo ingreso ofertadas son 40.

Tu experiencia
Tu opinión es importante. Colabora con nosotros en la mejora de tu Universidad a través de los siguientes enlaces:

Alumno
PDI/PAS

Competencias básicas

CB1 – Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio

CB2 – Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio

CB3 – Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética

CB4 – Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado

CB5 – Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía

Competencias generales

CG1 – Capacidad para crear y gestionar empresas

CG2 – Capacidad para identificar y analizar oportunidades con el fin de transformarlas en proyectos sociales o empresariales

CG3 – Capacidad para comunicar adecuadamente ideas y proyectos emprendedores.

CG4 – Capacidad de adaptación al trabajo y al cambio en entornos organizacionales así como en la actividad emprendedora

CG5 – Capacidad de análisis, iniciativa y espíritu emprendedor

CG6 – Capacidad de liderazgo, negociación y trabajo en equipo para el emprendimiento

CG7 – Capacidad de Planificar y gestionar proyectos emprendedores

CG8 – Capacidad para crear productos y servicios innovadores identificando las mejores vías para su financiación y el entorno o ecosistema óptimo para su desarrollo

Competencias transversales

CT2 – Capacidad para dominar competencias en emprendimiento

CT3 – Capacidad para resolución de problemas y toma de decisiones

CT4 – Capacidad de trabajo en equipo y en entornos diversos y multiculturales

CT5 – Adquisición de conceptos vinculados a la sensibilidad hacia la diversidad y compromiso ético

Competencias específicas

CE1 – Capacidad para utilizar conocimientos, destrezas y habilidades prácticas en estadística y matemáticas

CE2 – Capacidad de conocer el concepto y la función del marketing en una organización, de sus variables fundamentales, su evolución y de entender las relaciones que se establecen entre el marketing y el consumidor

CE3 – Capacidad de conocer las áreas funcionales de una organización y de comprender las relaciones existentes entre las mismas y sus aspectos legales específicamente para proyectos emprendedores

CE4 – Capacidad de comprender el entorno económico para la toma de decisiones en la actividad emprendedora

CE5 – Capacidad de comprender las decisiones de financiación e inversión y utilizar herramientas básicas de valoración de inversiones y análisis de situación financiera de una organización y registrar sus movimientos económicos

CE6 – Capacidad de conocer y aplicar las teorías de la gestión del conocimiento y la marca en equipos y proyectos emprendedores

CE7 – Capacidad para estimar los recursos económicos y financieros, identificar las fuentes de financiación más adecuadas y formular planes de negocio para proyectos emprendedores

CE8 – Capacidad de aplicar las teorías de creación y liderazgo de equipos y de proyecto para el emprendimiento

CE9 – Capacidad para diseñar, desarrollar y controlar la estrategia de comunicación y redes sociales en proyectos emprendedores

CE10 – Capacidad para diseñar la estrategia, planificar, ejecutar y controlar proyectos emprendedores basados en el objetivo de crear o innovar un producto o servicio de acuerdo con las restricciones de costes, regulatorias o medioambientales

CE11 – Capacidad de diseñar productos y servicios en proyectos emprendedores

CE12 – Capacidad para comprender los fundamentos del emprendimiento y el intra-empredimiento así como el pensamiento y la visión emprendedora

CE13 – Capacidad de comprender, evaluar e implementar los procesos de producción y de dirección de operaciones en proyectos emprendedores

CE14 – Capacidad para comprender el funcionamiento y dinámica de los ecosistemas de emprendimiento e innovación, identificando el más adecuado en función de las circunstancias y características de un proyecto emprendedor dado.

CE15 – Capacidad de emplear e implementar los sistemas de información empresarial, en su dimensión tecnológica y organizativa.

El Grado en Emprendimiento y Gestión de Empresas es una carrera para emprendedores.

Realizarás 300 horas de prácticas obligatorias en empresas y organizaciones del ecosistema emprendedor e innovador, donde podrás aplicar tus conocimientos en contextos reales y enfrentarte a los retos actuales del mundo empresarial.

Durante tu formación, desarrollarás tus habilidades tanto en la creación de tu propia startup como en proyectos de innovación con compañías consolidadas, adquiriendo una visión completa de la gestión, el liderazgo y la creación de valor.

Además, contarás con el apoyo de un amplio ecosistema de empresas colaboradoras vinculadas al emprendimiento, la innovación y la tecnología, entre las que se encuentran Google for Startups, Wayra Madrid, South Summit, SeedRocket, Talent Garden, Startup Olé, 42 Telefónica, Fintonic, La Nave, SEKLab, Tetuan Valley, Women4Cyber, Santalucía Impulsa, Valhalla, Podimo, B Lab Spain y AIPC Pandora, entre otras. Estas organizaciones te conectarán con profesionales, inversores y empresas del sector, impulsando tu desarrollo como emprendedor y tus oportunidades de futuro.