“Doctora en Teoría de la Educación y Pedagogía Social y Máster en Investigación e Innovación Educativa de la UNED, España. Máster en Psicología Clínica y de Familia y Psicóloga de la Universidad Santo Tomás, Colombia.”

CARRERA PROFESIONAL

Profesora con más de 25 años de experiencia, en programas de grado, máster y doctorado. Ha trabajado en la formación de profesorado, educadores sociales, psicólogos y trabajadores sociales en diferentes instituciones educativas reconocidas internacionalmente.

Sus investigaciones las ha realizado en dos líneas: Infancia, juventud y familia y Desarrollo de pensamiento en niños. En la primera los trabajos se han centrado por una parte en los vínculos y procesos resilientes de niños, adolescentes y jóvenes en dificultad social y he sido coautora de la Escala de Autonomía para el Tránsito a la Vida Adulta (EDATVA), y por otra parte, los proyectos han sido dirigidos a la comprensión de la familia, la infancia y la escuela en el contexto de la globalización. En la segunda línea ha desarrollado proyectos en pensamiento matemático de niños, y cómo éste se puede fortalecer desde las acciones de los maestros.

Producto de las investigaciones ha realizado transferencia de conocimiento con entidades sociales, a través de jornadas y cursos. Los resultados, además, le han llevado a trabajar en pro de la Educación y la Pedagogía Social en Colombia, profesiones que no eran visibles en el país. A partir de ello fue cofundadora de la Asociación Colombiana de Pedagogía y Educación Social de la cual fue vicepresidente.

Ha sido investigadora en diferentes proyectos nacionales e internacionales sobre estas temáticas, financiados por las mismas universidades, entidades públicas (competitivos) y privadas.

FORMACIÓN ACADÉMICA

Doctora en Teoría de la Educación y Pedagogía Social (UNED, España).
Máster en Investigación e Innovación Educativa (UNED, España).
Máster en Psicología Clínica y de Familia y Psicóloga (Universidad Santo Tomás, Colombia).
Psicóloga (Universidad Santo Tomás, Colombia).

Acreditada para la figura de Profesor Contratado Doctor desde 2021 por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA).

EXPERIENCIA PROFESIONAL

Docente investigadora del Doctorado de Educación y de Psicología, Máster en Didáctica, Máster en Educación y Grado de Psicología de la Universidad Santo Tomás Colombia de 1992 – 2021

Docente grado de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria de la Universidad Camilo José Cela de 2020-a la fecha

PRODUCCIÓN CIENTÍFICA

Bernal Romero, T., Melendro, M., Charry, C., & Goig Martínez, R. (2020). La influencia de la familia y la educación en la autonomía de los jóvenes: una revisión sistemática. Bordón. Revista De Pedagogía, 72(2), 29-44.

Bernal Romero T., Melendro M., and Charry C. (2020). Transition to Adulthood Autonomy Scale for Young People: Design and Validation. Front Psychol 11, 457. doi: 10.3389/fpsyg.2020.00457

Bernal, T. (2018). Los procesos de protección de niños, niñas y adolescentes en Colombia: Aportes de la Pedagogía Social y la Educación Social. En Del Pozo (comp.) Pedagogía Social en Iberoamérica. Fundamentos, ámbitos y retos para la acción socioeducativa. Barranquilla: Universidad del Norte.

Bernal, T. y Melendro, M. (2017). Resolución de conflictos desde la resiliencia: el caso de los jóvenes extutelados colombianos. Revista de Paz y Conflictos, 10 (2), 65-87.

Bernal, T. (2017). Proyecto de vida de jóvenes en el sistema de protección colombiano. Una perspectiva desde las intervenciones socioeducativas. Revista Metamorfosis, 2, 28-47.

PRemios

Distinción Académica Psicología, Comunidad y Excelencia 2018-II Otorgada por la destacada labor en el proyecto de investigación docente “Diseño y validación de una escala de autonomía en el tránsito a la vida adulta” Universidad Santo Tomas, Bogotá, noviembre 16 de 2018.

Mérito investigativo por desempeño y buen logro Otorgado por los resultados de investigación obtenidos en la medición de grupos de investigación y reconocimiento de investigadores Colciencias 2017. Universidad Santo Tomas, Bogotá, octubre 30 de 2017.

Email de contacto
tbernal@ucjc.edu.co