Doctora en Educación por la Universidad de Santiago de Compostela, Licenciada como Psicopedagoga y Diplomada como Maestra, especialidad en Educación Infantil por la misma universidad. Llevó a cabo su Tesis Doctoral sobre el acoso escolar en Educación Primaria, obteniendo una calificación de sobresaliente Cum Laude.”

CARRERA PROFESIONAL

Doctora en Educación por la Universidad de Santiago de Compostela, Licenciada como Psicopedagoga y Diplomada como Maestra, especialidad en Educación Infantil por la misma universidad. Llevó a cabo su Tesis Doctoral sobre el acoso escolar en Educación Primaria, obteniendo una calificación de sobresaliente Cum Laude con Mención Internacional. Ha formado parte del equipo investigador y/o docente de la Universidad de Santiago de Compostela, la Universidad Internacional de la Rioja y la Goldsmiths, University of London donde ha realizado diversas estancias de investigación. Su trayectoria investigadora se centra en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación por los menores, especialmente estudiantes de Educación Primaria, en relación con la mediación parental y los estilos educativos parentales. Ha realizado publicaciones en revistas de gran impacto, así como participado en proyectos de ámbito europeo y nacional. Asimismo, ha impartido docencia en el Departamento de Pedagogía y Didáctica de asignaturas como Pedagogía Familiar y Pedagogía Penitenciaria y, finalmente, ha dirigido múltiples Trabajos Fin de Máster y Fin de Grado en el área de la psicopedagogía.

FORMACIÓN ACADÉMICA

  • Doctora en Educación por la Universidad de Santiago de Compostela
  • Licenciada como Psicopedagoga y Diplomada como Maestra, especialidad en Educación Infantil por la misma universidad.
  • Llevó a cabo su Tesis Doctoral sobre el acoso escolar en Educación Primaria, obteniendo una calificación de sobresaliente Cum Laude con Mención Internacional.

EXPERIENCIA PROFESIONAL

Ha formado parte del equipo investigador y/o docente de la Universidad de Santiago de Compostela, la Universidad Internacional de la Rioja y la Goldsmiths, University of London donde ha realizado diversas estancias de investigación. Su trayectoria investigadora se centra en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación por los menores, especialmente estudiantes de Educación Primaria, en relación con la mediación parental y los estilos educativos parentales. Asimismo, ha impartido docencia en el Departamento de Pedagogía y Didáctica de asignaturas como Pedagogía Familiar y Pedagogía Penitenciaria y, finalmente, ha dirigido múltiples Trabajos Fin de Máster y Fin de Grado en el área de la psicopedagogía.

PRODUCCIÓN CIENTÍFICA

  • Ha realizado publicaciones en revistas de gran impacto, así como participado en proyectos de ámbito europeo y nacional. Uno de los artículos más relevantes fue publicado en la Revista Aggression and Violent Behavior, trabajo que versa sobre la consistencia de las diferencias de género en el acoso escolar y fue desarrollado en Londres junto con el Dr. Smith, la Prfa. Robinson y la Dra. Görzig (https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S1359178917304020). Dicho artículo ha sido uno de los más citados de la revista desde el año 2017, presentando un Field-Weighted Citation Impact de 5.76 mientras que la Citation benchmarking se sitúa en el 97th percentile.