“Licenciada en Filología Inglesa. Máster en formación del Profesorado de Educación Secundaría, especialidad Inglés. Directora académica del Máster en Educación Bilingüe en la Universidad Francisco de Vitoria. Profesora de inglés en estudios de grado y posgrado de varias universidades. Profesora de educación secundaria obligatoria y bachillerato en Madrid”.

CARRERA PROFESIONAL

Licenciada en Filología Inglesa por la Universidad Complutense de Madrid (2012). Ha realizado el Máster Universitario de formación de profesorado de Educación Secundaria, Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas en la especialidad de lengua inglesa (2013). Inició su trayectoria docente, impartiendo la asignatura de inglés como primera lengua extranjera en cursos de educación secundaria y bachillerato en el colegio Mater Amabilis de Madrid. Además de la docencia en la universidad Camilo José Cela, en la cual imparte las asignaturas de Inglés práctico avanzado, Aprendizaje integrados: contenidos y lengua extranjera y Didáctica de la lengua y literatura extranjera en el Máster de Formación del profesorado de Secundaria, es directora académica del Máster en Educación Bilingüe en la Universidad Francisco de Vitoria, en la que imparte clases en dos másteres. De la misma forma, también colabora en la docencia de grados de lengua inglesa y en posgrado en la Universidad Católica de Murcia. Por último, es profesora de dos asignaturas de la mención en lengua inglesa de la Universidad Nebrija. Anteriormente, también ha impartido la asignatura de Literature for children en la mención de inglés así como las asignaturas English I, English II, English III, Early Teaching, International Education e English resources en los estudios de grado de educación primaria e infantil. Además, completa su labor docente impartiendo clase en la Academia Magister como preparadora de oposiciones en la especialidad de inglés. Ha sido ponente en numerosos congresos, entre los que cabe señalar el congreso LILETRAD en sus ediciones de los años 2016 y 2017. También participó en el congreso INNTED 2017, en la jornada para docentes de la fundación Promaestro en ese mismo año y en el IV Congreso sobre Bilingüismo del Instituto Franklin asociado a la Universidad de Alcalá en 2018. Entre sus publicaciones cabe destacar la reseña publicada en la Revista de Lenguas para fines específicos de la Universidad de las Palmas de Gran Canarias en mayo de 2016. Entre sus méritos, se puede mencionar las becas recibidas como la Beca de aprovechamiento académico excelente, otorgada por la comunidad de Madrid en el año 2007 como resultado de la matrícula de honor global obtenida en 2º de Bachillerato. De la misma forma, debido al expediente académico de la licenciatura, también le fue otorgada la beca de colaboración con el departamento de Filología Inglesa II en el año 2011. Ambas becas fueron otorgadas por el Ministerio de Educación.

FORMACIÓN ACADÉMICA

  • Licenciada en Filología Inglesa por la Universidad Complutense de Madrid (2012). Ha realizado el Máster Universitario de formación de profesorado de Educación Secundaria, Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas en la especialidad de lengua inglesa en la Universidad Complutense de Madrid (2013). Actualmente, es estudiante de segundo curso del bachillerato en Ciencias Religiosas en la Universidad San Damaso.
  • Recibió la beca de aprovechamiento académico excelente, otorgada por la comunidad de Madrid en el año 2007 como resultado de la matrícula de honor global obtenida en 2º de Bachillerato. De la misma forma, debido al expediente académico de la licenciatura, también le fue otorgada la beca de colaboración con el departamento de Filología Inglesa II en el año 2011. Ambas becas fueron otorgadas por el Ministerio de Educación.

EXPERIENCIA PROFESIONAL

Directora académica del Máster Universitario en educación Bilingüe en la Universidad Francisco de Vitoria. Docente no solamente en este máster, sino también en el máster de español como lengua extranjera. Directora de Trabajos Fin de máster en ambos másteres. Profesora en el Máster de Formación del profesorado en Educación Secundaria en la Universidad Camilo José Cela. Docente de tres asignaturas de este máster, las cuales son Inglés práctico avanzado, Aprendizaje integrados: contenidos y lengua extranjera y Didáctica de la lengua y literatura extranjera además de directora de trabajos fin de máster. En esta universidad, previamente ha impartido las asignaturas de Literature for children en la mención de inglés así como las asignaturas English I, English II, English III, Early Teaching, International Education e English resources en los estudios de grado de educación primaria e infantil. Profesora de la mención de inglés en la Universidad Nebrija. Actualmente, imparte las asignaturas de English Methodologies and Didactic Resources y de Rhythm, Play and Games. Previamente, en la misma mención ha impartido las asignaturas de Second Language Learning e English Phonics, Reading and Writing. En esta universidad es directora de trabajos fin de grado. También imparte las asignaturas de Fonética y Comprensión oral y Literatura Infantil en lengua inglesa en la Universidad Católica de Murcia. En esta misma universidad, imparte la asignatura de Inglés B1 en el grado de infantil y es profesora en posgrado en el máster de enseñanza del español como lengua extranjera. Completa su docencia con clases a los maestros de la especialidad de inglés en la academia Magister, donde los prepara para las oposiciones públicas. Finalmente, es profesora de inglés así como tutora en el Colegio Mater Amabilis de Madrid, donde también cuenta con horas de ayuda a dirección.PRODUCCIÓN CIENTÍFICA

Proyecto de animación lectora a través de la creación de una plataforma virtual Moodle. “Diviértete leyendo”. Consiste en la creación y desarrollo de una plataforma Moodle para fomentar el hábito lector y el desarrollo de la comprensión lectora, a través de las tecnologías de la información. (2013)

Proyecto de Orientación psicopedagógica para la mejora de la Empleabilidad a través de Linkedin. (2014)

PRODUCCIÓN CIENTÍFICA

Book Review: Zuczkowski, Andrzej, Ramona Bongelli, Ilaria Riccioni and Carla Canestrari (eds.). Communicating Certainty and Uncertainty in Medical, Supportive and Scientific Context. John Benjamins Publishing Company. 15 Nov. 2014. 413 pp. ISBN 978 90 272 1042 5.

Revista de Lenguas para fines específicos. Universidad de las Palmas de Gran Canarias. Mayo 2016

PREMIOS

Beca Aprovechamiento académico excelente. Comunidad de Madrid. 2007 – 2008.

Beca de colaboración con el departamento de Filología Inglesa II. Universidad Complutense de Madrid. 2011 – 2012.

Teléfono de contacto
918 15 31 31

Imparte clases en: