“Doctor en Psicología. Experto en Salud Mental y Psicólogo General Sanitario.”

CARRERA PROFESIONAL

Diploma en Psychological Sudies por la Leeds University (1994), Licenciado (1996) y Doctor en Filosofía-Psicología (1999) por la Universidad de Deusto, es especialista en Clínica Psiquiátrica y Psicólogo General Sanitario con experiencia clínica de más de veinte años. Trabajó como investigador en la Unidad de Psiquiatría Clínica y Social (centro colaborador de la OMS) del hospital Universitario Marqués de Valdecilla y en otras instituciones psiquiátricas del Reino Unido y México. Ha sido Catedrático de Psicopatología en la Universidad Europea y profesor visitante en la Yale University y la Universidad Veracruzana, entre otras. Ha publicado trabajos sobre salud mental, educación superior y conducta saludable en revistas y publicaciones de impacto y ha llevado sus pesquisas a varios encuentros y congresos nacionales e internaciones. Desde 2010, es miembro del panel de expertos para proyectos de investigación en salud mental en la Comisión Europea (FP7, H2020) y forma parte del panel de evaluadores externos para varias instituciones en el ámbito universitario.

FORMACIÓN ACADÉMICA

Doctor en Psicología (Universidad de Deusto). Experto en Clínica Psiquiátrica (Universidad de León). Licenciado en Psicología (Universidad de Deusto). Diploma in Psychological Studies (Leeds University)

Certificado de Formación de Posgrado para el ejercicio de la profesión Psicólogo General Sanitario. Colegio de Psicólogos de Madrid y Ministerio Sanidad (2014).

Psicólogo General Sanitario inscrito en el Registro de Centros, Servicios y Establecimientos Sanitarios de la Consejería de Sanidad de la Comunidad de Madrid (2015). (Ref: 07/176788.9/15).

Obtención de la Acreditación y Evaluación Positiva en las Categorías de Profesor de Universidad Privada, Contratado Doctor y Ayudante Doctor concedido por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación ANECA, la Dirección General de Universidades y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (según establece el art. 72 de la Ley Orgánica de Universidades) (octubre 2003).

Miembro experto invitado por la Comisión Europea para la evaluación de proyectos en el ámbito de la Salud Mental. Programas FP7 (convocatorias 2010, 2011, 2012, 2013) y Programas Horizon 2020 (2014, 2015, 2016, 2018, 2019, 2020).

Evaluador externo independiente en la evaluación de calidad de propuesta de Programas Intensivos Erasmus del Organismo Autónomo de Programas Educativos Europeos (OAPEE) (convocatorias mayo 2011, mayo 2012, mayo 2013, diciembre 2013, enero 2014, diciembre 2014).

Evaluador externo independiente en la evaluación de calidad de propuesta de Programas Erasmus+ de la Agencia EPOS (Erasmus+ National Agency Flanders) (abril 2014).

Evaluador externo (1) del Programa de complementos Retributivos individuales del PDI y (2) acreditación de títulos de la Universidad del País Vasco/ Euskal Herriko Unibertsitatea para la Agencia de Calidad de Sistema Universitario Vasco UNIBASQ (convocatorias noviembre, 2018; marzo 2019; noviembre 2019; febrero 2020; noviembre 2020; diciembre 2020; marzo 2021; abril 2021).

Documento Acreditativo de Profesor con Perfil Deseable; reconocimiento de carácter académico y económico otorgado por el PROMEP (Programa de mejoramiento del Profesorado) de la Secretaría de Educación Pública de la República Mexicana (mayo 2000).

Miembro del Instituto de Ética Clínica “Francisco Vallés” http://www.institutoeticaclinica.org/ desde junio 2013 hasta octubre 2018. Participante en actividades docentes, como ponente en los Diálogos Ciencias y Humanidades y proyectos de investigación.

Miembro revisor del Comité Científico de la Biannual Conference of the European Association of Personality Psychology (EAPP) celebrado en la Universidad Europea de Madrid entre el 15-17Julio, 2020. https://eapp.org/

Revisor de artículos científicos para Educación Médica/Elsevier http://www.elsevier.es/es-revista-educacion-medica-71

Artículos en medios de divulgación como Psychologies, Psicología Práctica, TELVA, Ibiltzen, Revista Eroski, ICON (El País), Buena Vida (El País), SModa (El País), Saber Vivir, Ethic (https://ethic.es/2019/02/soledad-nucleos-urbanos/; https://ethic.es/2019/08/el-amor-en-tiempos-de-instagram/); Saber Vivir https://www.sabervivirtv.com/medicina-general/videollamadas-pueden-provocar-dismorfia-corporal_5041   etc. Intervenciones en Programas de radio y televisión de LaSexta. TVE1, A3, la Cadena (Ser, Radio Euskadi, etc.).

Producción científica

“Enfermedades Mentales. Una guía para todos los públicos”. Andrés Arriaga Arrizabalaga. Quiasmo Editorial (mayo, 2009). Madrid. (ISBN: 978-84-937191-1-1).

Arriaga Arrizabalaga, CM. Hinojosa Alcobet y M. Bailén Andrino. Capítulo de libro “Aprender a convivir con distintas culturas en el entorno asistencial. Competencia: interculturalidad” en “COMPETENCIAS EN LAS PRÁCTICAS CLÍNICAS DE LOS GRADOS DE CIENCIAS DE LA SALUD. Guía de estrategias y recursos para su desarrollo y evaluación” (Martiáñez NL, Álvarez MJ, Gallego T, Terrón MJ, Hernando MA y Rubio M, Eds.). Ed. Médica Panamericana (2016). EAN: 9788498359626

Arriaga Arrizabalaga, B. Matellanes Febrero, V. Pereda Herrero. Capítulo de libro “Analizar e integrar la información en el contexto sanitario. Competencia: capacidad de análisis y síntesis” en “COMPETENCIAS EN LAS PRÁCTICAS CLÍNICAS DE LOS GRADOS DE CIENCIAS DE LA SALUD. Guía de estrategias y recursos para su desarrollo y evaluación” (Martiáñez NL, Álvarez MJ, Gallego T, Terrón MJ, Hernando MA y Rubio M, Eds. Ed. Médica Panamericana (2016). EAN: 9788498359626

Arriaga Arrizabalaga. Capítulo del libro “Psicópatas integrados” en “La Psicopatía: Aspectos penales, criminológicos y psicológicos” (Rámila Díaz, J. Coord. Ed.). Editorial Walters Kluwer ISBN versión impresa: 978-84-122616-8-4. Septiembre 2021.

“Outcomes of Depression International Network (ODIN); Background, methods and field trials”. C. Dowrick, P.Casey, O. Dalgard, C. Hosman, V. Lehtein, JL. Vázquez-Barquero, G. Wilkinson and the ODIN GROUP (A. Arriaga, JL. Ayuso, L. Lasa). British Journal of Psychiatry (1998), 172: 359-363.

“Prevención de la depresión: objetivos y metodología de un ensayo clínico randomizado de intervención en medio comunitario”. GRUPO ODIN-Santander: JL. Vázquez-Barquero, JF. Díez-Manrique, JL. Ayuso, L. Lasa, A. Arriaga. Archivos de Neurobiología (1998), 61(1): 67-80.

“Estudio de la satisfacción con los servicios de salud mental en pacientes psiquiátricos ambulatorios”. Gaite, N. Ramírez, J. Artal, F. Rodríguez Pulido, A. Arriaga, JL. Vázquez-Barquero. Archivos de Neurobiología (1998), 61(2): 153-168. http://www.triacastela.com/Shop/TR_revista.asp#v61

“The EPSILON study of schizophrenia in five European countries. Design and methodology for standardising outcome measures and comparing patterns of care and service costs”. T. Becker, M. Knapp, H. C. Knudsen, A. Schene, M. Tansella, G. Thornicroft, JL. Vázquez-Barquero and the EPSILON Study Group (A. Arriaga, L. Gaite, M. Pérez). British Journal of Psychiatry (1999), 175:514-521.

“Quality of life in schizophrenia: development, reliability and internal consistency of the Lancashire Quality of Life Profile – EU Version (LQoLP-EU)”. L. Gaite, JL. Vázquez-Barquero, A. Arriaga Arrizabalaga, A. Schene , B. Welcher, G. Thornicroft, M. Ruggeri and the EPSILON Study Group. British Journal of Psychiatry (2000), 177 (suppl.39): 49-54. Epsilon study 

“Reliable outcome measures for mental health services in five European countries: the EPSILON Study”. G. Thornicroft, T. Becker, M. Knapp, H. Charlotte Knudsen, A. Schene, M. Tansella, JL. Vázquez-Barquero. British Journal of Psychiatry (2000), 177 (suppl.39): 1-54.

“Provision of services for people with schizophrenia un five European regions”. T. Becker, S. Hülsmann, H. C. Knudsen, K. Martiny, F. Amaddeo, A. Herrán, M. Knapp, A. H. Schene, M. Tansella, G. Thornicroft, J. L. Vázquez-Barquero and the EPSILON Study Group (A. Arriaga, L. Gaite, M. Pérez). Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology (2002), 37: 465-474.

“Urban-rural differences in the occurrence of female depressive disorder in Europe. Evidence from the ODIN study”. V. Lehtinen, E. Michalak, C. Wilkinson, C. Dowrick, J. L. Ayuso-Mateos, O. S. Dalgard, P. Casey, J. L. Vázquez-Barquero, G. Wilkinson and the ODIN Group (A. Arriaga, L. Lasa, T. Borve, G. Dunn). Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology (2003), 38: 283-289.

“Satisfaction with mental health services among people with schizophrenia in five European sites: results from the EPSILON Study”. M- Ruggeri, A. Lasalvia, G. Bisoffi, JL. Vázquez-Barquero and the EPSILON study Group (A. Arriaga, L. Gaite, M. Pérez). Schizophrenia Bulletin (2003), 29 (2): 229-245.

“People with schizophrenia in five countries: conceptual similarities and intercultural differences in family caregiving”. B. van Winjngaarden, B. Schene, M. Koeter, M. Knapp, M. Tansella, G. Thornicroft, JL. Vázquez-Barquero and the EPSILON study Group (A. Arriaga, L. Gaite, M. Pérez). Schizophrenia Bulletin (2003), 29 (3): 573-586.

“El síndrome de burnout o desgaste profesional. ¿Pueden quemarse los dentistas?”. C. Alvarez Quesada, C. Hinojosa, A. Arriaga Arrizabalaga, JS. Carrillo Baracaldo, I. Pernia Ramírez. Gaceta Dental (2003), 138: 70-79.

“Personality disorder, depression and functioning: results from the ODIN study”. P. Casey, G. Birbeck, C. McDonagh, A. Horgan, C. Dowrick, V. Lehtinen, JL Ayuso-Mateos, G. Dunn, H. Page, C. Wilkinson, JL. Vázquez-Barquero and the ODIN Group (A. Arriaga, L. Aznar, T. Borve). Journal of Affective Disorders (2004) 15;82 (2):277-83.

“Estimating depression prevalence from the Beck Depression Inventory: is season of administration a moderator?”. EE Michalak, G. Murray, C. Dowrick, L. Lasa, V. Lehtinen, JL. Ayuso-Mateos, JL. Vázquez-Barquero, P. Casey and the ODIN Group (A. Arriaga, L. Aznar, T. Borve). Psychiatry Research (2004) 30; 129 (1): 99-106.

“Las webs de las Universidades, un instrumento de transparencia informativa en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)”. Arriaga, A. Alba, E. Benito, A. Cáceres, I. Castaño, E. Cruz, A. Learreta, B. Portela, A. Rodríguez, RM. Cuadernos para la Educación Superior (2005): 17-28. (ISSN 1579-3834).

“Guía para la determinación del Nivel de Adopción de los Principios de la Convergencia Europea en las universidades españolas” (monográfico). A. Benito Capa (coord), E. Alba Ferre, A. Arriaga Arrizabalaga, I. Cáceres Wursig, E. Castaño Perea, A. Cruz Chust, B. Learreta Ramos, A. Portela Lozano, RM. Rodríguez Jiménez, R. Pagani Balleti. Universidad Europea de Madrid (2006). (ISBN 84-690-1418-8).

“Incidencia de la implementación del crédito europeo sobre el rendimiento académico del estudiante en el primer curso de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte en la Universidad Europea de Madrid”. A. Arriaga, E. Castaño, A. Cruz, Learreta, B. Educación Física y Deportes. Revista Digital. (2007): 108 (ISSN 1514-3465). http://www.efdeportes.com/efd108/incidencia-de-la-implementacion-del-credito-europeo.htm

“Los elementos de efectividad de los programas de educación nutricional infantil. La educación nutricional culinaria y sus beneficios”. Al Ali, N. y Arriaga, A. Revista Española de Nutrición Humana y Dietética. 2016; 20(1): 61-68.

“The cognitive and behavioral impact of a culinary education program on schoolchildren”. Al-Ali, N., Arriaga, A., Rubio, M. (2020). Nutrition & Food Science, ahead-of-print No. ahead-of-print. DOI: https://doi.org/10.1108/NFS-01-2020-0028

“La irrupción de la simulación clínica on-line en tiempos de covid-19. Una experiencia ilustrativa de asignatura en el Grado de Psicología”. Rodríguez, S., Condés, E., Arriaga, A. (2021). Fundación Educación Médica 24(2): 101-104. DOI: 33588/fem.242.1118

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Grado en Psicología

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