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«Doctora en Historia de la Ciencia (UV, UA y UMH); Licenciada en Ciencias Físicas (UCM); Máster en Historia de la Ciencia y la Comunicación Científica (UV, UA y UMH) y Máster en Astrofísica (UCM/UAM)».
CARRERA PROFESIONAL
Licenciada en Ciencias Físicas por la Universidad Complutense de Madrid y Doctora en Historia de la Ciencia por el programa interuniversitario de Estudios Históricos y Sociales sobre Ciencia, Medicina y Comunicación Científica de la Universidad de Valencia, Universidad de Alicante y Universidad Miguel Hernández. Máster en Historia de la Ciencia y la Comunicación Científica por estas tres últimas universidades, también es Máster en Astrofísica por la Universidad Complutense y la Universidad Autónoma de Madrid.
Inició su carrera investigadora en el Grupo de Plasmas y Astropartículas de la Universidad de Alcalá (UAH), donde sus trabajos se focalizaron en el estudio de las fulguraciones solares y los rayos cósmicos de ultra alta energía. Asimismo, trabajó durante cinco años en la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) formando parte del Departamento de Investigación y Documentación del Museo Nacional de Ciencia y Tecnología (MUNCYT). Desde entonces, sus investigaciones se han centrado principalmente en el ámbito de la historia de la ciencia y la astronomía, las relaciones ciencia-sociedad, el patrimonio material de la ciencia y la ciencia en la esfera pública, gracias a las cuales ha publicado diferentes trabajos y participado en numerosos congresos. Es miembro de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias y las Técnicas desde 2020 y ha sido además coordinadora de contenidos del Máster Universitario en Astrofísica y Técnicas de Observación en Astronomía de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR).
Profesora de la Universidad Camilo José Cela, imparte docencia en varias asignaturas relacionadas con las ciencias experimentales y naturales de la Facultad de Educación, dirigiendo, además, diferentes Trabajos Fin de Grado y Trabajos Fin de Máster. Actualmente también es profesora de Fisicoquímica en el Grado de Farmacia de la Facultad de Salud.
FORMACIÓN ACADÉMICA
EXPERIENCIA PROFESIONAL
PRODUCCIÓN CIENTÍFICA
Juan Peña Martínez, Gema Hebrero Domínguez, Noelia Rosales Conrado, Pilar Ester Mariñoso, Jorge Antonio Vázquez Parra, Jenny Alexandra Zuloaga, “Aprendiendo ciencias, con sentido crítico, a través de noticias de prensa, en Pedro Membiela y María Isabel Cebreiros (eds.), Metodologías y prácticas docentes en Educación Superior (Orense: Educación Editora, 2024) pp. 297-303.
Juan Peña Martínez, Gema Hebrero Domínguez, Noelia Rosales Conrado, Mª Jesús Ortiz Iniesta, Carolina Gonzalo Llera, Minghui Li, “Las ciencias están en las noticias”, en José Enrique Anguita Osuna y Sergio Román Aliste (eds.), La formación integral del profesorado desde una perspectiva interdisciplinar, (Madrid: Dykinson, 2022) p. 43.
Emilio Bande, Gema Hebrero, “Enseñanza y didáctica de las matemáticas y la astronomía en los siglos XVI y XVII a través de los instrumentos conservados en el Museo Nacional de Ciencia y Tecnología”, en Mónica Blanco Abellán (2014) Enseñanza e historia de las ciencias y de las técnicas: orientación, metodología y perspectivas : actas del VII Simposio de Enseñanza e Historia de las Ciencias y de las Técnicas de la SEHCYT, (Barcelona, Institut d’Estudis Catalans, 15-16 marzo 2013), pp. 187-195.
Pedro Ruiz-Castell, Gema Hebrero Domínguez, María José Martínez Pérez, Instrumentos de Topografía y Geodesia. Catálogo del Museo Nacional de Ciencia y Tecnología (Madrid: Ministerio de Educación y Ciencia, 2007).
Imparte clases en:
