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Máster Universitario en Políticas y Gobernanza de los Sistemas Educativos Online

Estudia el Máster Universitario en Políticas y Gobernanza de los Sistemas Educativos; a distancia y con la colaboración de prestigiosos expertos internacionales. Única Facultad de Educación en España colaboradora con Project ZERO de Harvard.
4/5
QS Stars University Rating
130
años de innovación y rigor académico
Colaboradora con
Logo Empresa
40% en la matrícula hasta el 15 de octubre*
Duración
Duración:
1 año
Duración
Inicio:
Octubre
Duración
Créditos:
60 ECTS
Duración
Modalidad:
Online
Duración
Idioma:
Español
Duración
Facultad:
Educación

Programa del Máster en Políticas y Gobernanza de los Sistemas Educativos

El Máster Universitario en Políticas y Gobernanza de los Sistemas Educativos de la UCJC está acogido al convenio de colaboración con la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación la Ciencia y la Cultura (OEI) y te prepara para comprender los desafíos de los sistemas educativos en el siglo XXI e implementar y evaluar políticas educativas.

 

Este Máster en Gobernanza Educativa es una iniciativa pionera, en la que recibirás una formación que integra políticas educativas críticas para el siglo XXI con una perspectiva de gobernanza moderna. Contarás con un claustro de profesores de alta cualificación académica y gran experiencia en la implementación de políticas educativas, así como con la flexibilidad de cursarlo a distancia, con la opción de algunas actividades presenciales.

 

El máster oficial en Políticas y Gobernanza de los Sistemas Educativos tiene una duración de 1 año, consta de 60 créditos ECTS y se imparte online en español, ofreciendo flexibilidad para compaginar tus estudios. Nuestra metodología 100% online se apoya en las TICs para el trabajo colaborativo, orientación docente y entrega/evaluación virtual de trabajos y exámenes.

* Descuento para alumnos de nuevo ingreso.

Ventajas del Máster en Gobernanza Educativa

Pionero
Iniciativa pionera en el ámbito español e hispanoamericano
Convenios
Convenios de colaboración con la OEI, el sindicato CSIF y la Fundación Episteme
Claustro
Profesores con gran experiencia en la implementación de políticas educativas

Metodología y aprendizaje

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Aprendizaje flexible: Estudiarás en modalidad a distancia a través de una plataforma tecnológica, con seminarios, masterclasses y sesiones presenciales disponibles también en streaming.

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Análisis de políticas: Comprenderás los desafíos de los sistemas educativos y profundizarás en el análisis, la implementación y la evaluación de las políticas educativas.

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Claustro experto: Aprenderás junto a un claustro de alta cualificación académica y amplia experiencia en políticas educativas.

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Visión internacional: Completarás tu formación con expertos nacionales e internacionales y una perspectiva global sobre la gobernanza educativa.

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Convenios: El programa cuenta con convenios con la OEI, CSIF, la Fundación Episteme y el Consejo General de Colegios Oficiales de Doctores y Licenciados.

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Aplicación profesional: Adquirirás las competencias necesarias para implementar y evaluar políticas educativas orientadas a mejorar los sistemas educativos.

Objetivos del Máster en Gobernanza Educativa
¿Qué aprenderás en el Máster en Políticas y Gobernanza de los Sistemas Educativos?
  • Comprenderás los principales desafíos y contextos a los que se enfrentan los sistemas educativos en el siglo XXI.
  • Dominarás los procedimientos de formulación, diseño, implementación y evaluación de las políticas educativas basadas en la evidencia.
  • Analizarás los modelos de evaluación del sistema educativo y la noción de inteligencia organizacional aplicada a la educación.
  • Diseñarás e impulsarás modelos de gobernanza educativa de calidad para la mejora de las instituciones públicas y privadas.
  • Explotarás indicadores y métodos de investigación para el diagnóstico y la toma de decisiones estratégicas en el sector educativo.
  • Desarrollarás competencias para liderar proyectos en administraciones públicas, organismos internacionales, fundaciones y ONG del ámbito educativo.

Convenios de colaboración

El programa cuenta con convenios de colaboración con la OEI, CSIF, la Fundación Episteme y el Consejo General de Colegios Oficiales de Doctores y Licenciados en Filosofía, Letras y Ciencias, reforzando su conexión con instituciones de referencia y ofreciendo condiciones preferentes para los afiliados y socios de estas entidades.

Convenios

Perfil del estudiante y criterios de acceso

Conoce las competencias, motivaciones y requisitos para el Máster Universitario en Políticas y Gobernanzas de Sistemas Educativos de la UCJC.

Podrán solicitar la admisión todas aquellas personas que cumplan con los requisitos legales establecidos en España para acceder a estudios oficiales de Máster. No obstante, en el proceso de selección se valorará especialmente el siguiente perfil:

 

  • Titulados (grado, licenciatura, máster, posgrado o doctorado) en las áreas de las Ciencias Sociales, las Ciencias Políticas o las Ciencias de la Educación.
  • Formación previa relacionada con las políticas educativas.
  • Experiencia profesional o de voluntariado en organismos internacionales, fundaciones, ONG orientadas a la educación o administraciones educativas.
  • Experiencia en investigación o colaboración con departamentos universitarios, incluyendo la participación como becario o colaborador.
  • Motivación e interés profesional o investigador en el ámbito de las políticas educativas.

Salidas profesionales en Políticas y Gobernanza de los Sistemas Educativos

Impulsa tu desarrollo profesional

El Máster Universitario en Políticas y Gobernanza de los Sistemas Educativos te proporciona los conocimientos y competencias necesarios para desarrollar tu trayectoria profesional en el ámbito de las políticas educativas.

Salidas profesionales del máster en Gobernanza de los Sistemas Educativos:

  • Analista de proyectos en organizaciones no gubernamentales.
  • Gestor de proyectos en fundaciones orientadas a la educación.
  • Profesional en instituciones públicas y administraciones educativas.
  • Profesional en organismos internacionales con competencias en educación.

Plan de estudios del Máster en Gobernanza de Sistema Educativos

Conoce en detalle lo que vas a aprender curso a curso.

Asignaturas por curso

Asignaturas Créditos Tipo Semestre
Módulo I. Los sistemas educativos del siglo XXI.
I.1 Contexto, finalidades y desafíos de los sistemas educativos en el siglo XXI. 3 1º Obligatoria
I.2 Eficacia, eficiencia y equidad de los sistemas educativos. 5 1º Obligatoria
Módulo II. La evaluación de los sistemas educativos.
II. 1 Modelos para una evaluación general de los sistemas educativos. 4 1º Obligatoria
II. 2 Evaluaciones internacionales a gran escala. 6 1º Obligatoria
Módulo III. Diseño, implementación y evaluación de las políticas educativas.
III. 1 Las políticas educativas: Formulación, diseño e implementación. 3 1º Obligatoria
III. 3 La evaluación del impacto de las políticas educativas. 3 1º Obligatoria
Módulo IV. Políticas educativas basadas en evidencias.
IV. 1 Políticas centradas en el Profesorado y en la Dirección escolar. 6 1º Obligatoria
IV. 4 Políticas centradas en el Currículo. El enfoque por competencias. 3 2º Obligatoria
IV. 5 Políticas de gasto en la educación escolar. 3 2º Obligatoria
Módulo V. Gobernanza de los sistemas y las empresas educativas.
V. 1 Modelos y visión para una gobernanza educativa de calidad. 4 2º Obligatoria
Módulo VI. Asignaturas optativas.
VI. 1 Métodos de investigación para políticas educativas. 4 2º Optativa
VI. 2 Políticas centradas en las relaciones familia-escuela. 4 2º Optativa
VI. 3 Transformación digital y transformación educativa. 4 2º Optativa
VI. 4 Políticas para una enseñanza bilingüe. 4 2º Optativa
Trabajo Fin de Máster. 12 TFM

Reconocimiento de créditos

El sistema de transferencia y reconocimiento de créditos del Máster seguirá la normativa establecida por la Universidad Camilo José Cela. Puede consultarse en el siguiente enlace.

 

No se reconocerán créditos cursados en Enseñanzas Superiores Oficiales no Universitarias, créditos cursados en Títulos Propios o créditos cursados por Acreditación de Experiencia Laboral o Profesional. Por otro lado, el reconocimiento de créditos no podrá superar el 60% de los créditos del Máster. Los Trabajos de Fin de Máster no se reconocerán.

 

El reconocimiento parcial de estudios universitarios extranjeros podrá solicitarse en tres supuestos: cuando no se haya obtenido el título correspondiente; cuando se haya obtenido un título y no se haya solicitado su convalidación o, finalmente, cuando se hayas solicitado la convalidación y se haya denegado.

Evaluación

La evaluación del Máster en Gobernanzas Educativas combina herramientas teóricas y prácticas para medir el progreso real del estudiante de forma continua y rigurosa:

 

  • Evaluación continua: Participación activa en foros de debate sobre políticas públicas, tutorías y desarrollo de trabajos individuales o en grupo como análisis de sistemas educativos, diseño de proyectos institucionales y propuestas de mejora organizativa.
  • Pruebas teóricas y prácticas: Exámenes o pruebas escritas online con preguntas de desarrollo, cuestionarios, análisis de casos de gobernanza y ejercicios aplicados de evaluación de políticas e indicadores educativos.
  • Valoración de prácticas externas y TFM: Informes académicos de los tutores y de las instituciones receptoras sobre el desempeño del alumno, junto con la defensa del Trabajo Fin de Máster.

 

Más información

Total créditos: 60 ETCS
Obligatorias (OB): 40 ETCS
Optativas (OP): 8 ETCS
Trabajo Fin de Máster (TFM): 12 ETCS*
*Sobre cualquiera de las temáticas correspondientes a las 14 asignaturas que lo componen.

 

Número de plazas ofertadas: 40.

 

Tu experiencia
Tu opinión es importante. Colabora con nosotros en la mejora de tu Universidad a través de los siguientes enlaces:

 

Alumno
PDI/PAS

La UCJC se reserva el derecho a modificar las condiciones establecidas descritas debido a cualesquiera circunstancias no previstas en el momento de la formalización de la inscripción / matriculación del alumno, manteniéndose en todo caso las condiciones esenciales del mismo. Del mismo, las estancias en los países señalados están sujetas a posibles variaciones buscando siempre lo mejor para el desarrollo curricular y experiencial del alumno.

Profesores del Máster en Gobernanza de Sistema Educativos

Conoce nuestro claustro de profesores altamente cualificado.
Álvaro Moraleda
Decano de la facultad de Educación. Doctor en Educación.
Begoña Sopena Egusquiza
Doctora en Educación. Especialista en tecnología aplicada a la educación.
Francisco López Rupérez
Doctor en Ciencias Físicas. Especialista en Política educativa.
Israel Alexander Constante Amores
Doctor en Ciencias de la Educación. Especialista en Bioestadística, análisis de datos y metodología de la investigación.
Mª Antonia Casanova Rodríguez
Licenciada en Filosofía y Letras, sección de Pedagogía. Especialista en evaluación, diseño curricular y educación inclusiva. Directora de la colección pedagógica “Aula Abierta
Miguel Reynés Ramón
Doctor en Sociología. Especialista en Sociología de la Educación y en Educación Comparada
Presentación Caballero García
Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación. Especialista en métodos de investigación y diagnóstico en educación.

Precios y ayudas del Máster en Gobernanza de Sistema Educativos

Consulta el precio de tus estudios y las ayudas que puedes obtener para estudiar en la UCJC.

Consulta el precio de tu máster, si estás interesado en opciones de financiación pregúntanos.

Becas
Descubre las becas disponibles para que puedas estudiar el postgrado que deseas.

Admisión al Máster en Gobernanzas Educativas

Te explicamos paso a paso cómo completar el proceso de admisión en la UCJC.
1
Presentación de documentación obligatoria: Una vez realizada la prueba, deberás facilitarnos la documentación necesaria.
2
Presentación de documentación adicional: Dependiendo de los estudios que hayas realizado anteriormente, puede que te solicitemos más documentación.

Convalidaciones y movilidad entre planes de estudio

En UCJC ponemos en valor el aprendizaje por encima de todo.

Si tus estudios no encajan contigo y quieres cambiarte a otro Grado, si vienes de otra universidad o tienes un título y quieres continuar tu formación académica, cuenta con nuestra ayuda y asesoramiento durante todo el proceso.

Portal Académico

Obtén información detallada sobre la gestión y los resultados académicos de las titulaciones

El portal de información académica UCJC te da acceso a la información detallada de gestión y resultados académicos de las titulaciones oficiales.

 

Puedes acceder a documentos, normativa, y gestiones administrativas, como por ejemplo la documentación sobre procesos de seguimiento y renovación de la acreditación del título.

Preguntas Frecuentes sobre Políticas y Gobernanza de los Sistemas Educativos

Estas son algunas de las preguntas que se hacen nuestros estudiantes sobre el Máster online en Gobernanzas Educativas

¿Qué es la gobernanza educativa?

La gobernanza educativa es el proceso por el cual se toman decisiones con el propósito de mejorar los sistemas educativos, crear un entorno de colaboración entre los principales interesados y mejorar los resultados de la educación.

¿Qué se estudia en un Máster en Políticas y Gobernanza de los Sistemas Educativos?

Se estudia el análisis, diseño, gestión y evaluación de las reformas y normativas que dirigen los sistemas educativos. Aprenderás a formular políticas públicas basadas en datos, evaluar su impacto real, interpretar los marcos legales e internacionales y optimizar la financiación y equidad de las instituciones.

¿Por qué estudiar un máster en gobernanzas educativas?

Porque te capacita para liderar la toma de decisiones estratégicas en el sector educativo. Te permite acceder a puestos de dirección, consultoría e inspección en administraciones públicas, fundaciones u organismos internacionales, como la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) o la UNESCO, dotándote de herramientas para transformar e innovar en las instituciones educativas.

¿Qué diferencia existe entre política educativa y gobernanza educativa?

La política educativa se centra en el diseño de leyes, reformas y normativas públicas, mientras que la gobernanza educativa abarca los modelos de dirección, liderazgo e inteligencia organizacional para gestionar, coordinar y aplicar esas decisiones con éxito en instituciones públicas y privadas.

¿Cómo se aplica el análisis de políticas públicas al ámbito de los centros privados o concertados?

El máster te capacitará para entender cómo las normativas autonómicas y estatales condicionan la gestión privada, permitiendo a sus directivos diseñar planes estratégicos, modelos de financiación e innovación pedagógica alineados con los marcos legales vigentes.

¿El Máster online en Políticas y Gobernanzas de Sistemas Educativos de la UCJC es oficial?

Sí, es un máster universitario 100% oficial, lo que te permite acceder directamente a programas de doctorado.

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