Online
4/5
QS Stars University Rating
130
años de innovación y rigor académico
Duración y características
El Máster Universitario en Necesidades Educativas Especiales y Educación Inclusiva de la UCJC te prepara para reconocer y aplicar los principios de la inclusión y atención a las necesidades educativas especiales.
Está dirigido a profesionales de educación y ofrece una formación enfocada en la legislación y políticas sociales que afectan a la intervención en el centro educativo; el análisis del contexto actual y los retos en educación inclusiva.
Duración: 1 curso
Inicio: Octubre 2023
60 créditos ECTS
Online
Español
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130 años
de innovación y rigor académico
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Detalles del máster
Descubre en profundidad cómo es y cómo te transformará el Máster Universitario en Necesidades Educativas Especiales y Educación Inclusiva de la UCJC.
Con este Máster Oficial Online en Necesidades Educativas Especiales y Educación Inclusiva de la Universidad Camilo José Cela podrás reconocer y describir los principios de la educación inclusiva y la atención a las necesidades educativas especiales y analizar las diferencias entre los distintos modelos de intervención.
Resumen
Con este Máster Oficial Online en Necesidades Educativas Especiales y Educación Inclusiva de la Universidad Camilo José Cela podrás reconocer y describir los principios de la educación inclusiva y la atención a las necesidades educativas especiales y analizar las diferencias entre los distintos modelos de intervención.
- Reconocer y analizar las diferencias entre los términos Deficiencia, discapacidad, minusvalía e inclusión.
- Analizar la legislación en referencia a las necesidades educativas especiales e inclusión, así como las políticas sociales, y evaluar sus repercusiones para la intervención en el centro educativo.
- Analizar la situación actual y los retos en educación inclusiva y atención a las necesidades educativas especiales.
- Licenciatura en Ciencias de la Educación y Pedagogía.
- Diplomatura en Educación Social y/o Magisterio.
- Grado en Educación, Educación Social, Pedagogía, Maestro en Educación Infantil y/o Maestro en Educación Primaria.
- Otros titulados con Máster en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato y o Máster en Psicopedagogía.
El Máster Universitario en Necesidades Educativas Especiales y Educación Inclusiva de la Universidad Camilo José Cela ofrece una formación actualizada y especializada orientada a la formación de futuros profesionales del área de atención a la diversidad, así mismo, el máster recoge los últimos avances en el área, partiendo desde un modelo científico, por lo que además puede ser de utilidad para aquellos profesionales en activo que necesitan actualizar sus conocimientos y adaptarse a los nuevos retos de la sociedad como parte de su formación continua.
Salidas profesionales
El Máster Universitario en Necesidades Educativas Especiales y Educación Inclusiva de la Universidad Camilo José Cela ofrece una formación actualizada y especializada orientada a la formación de futuros profesionales del área de atención a la diversidad, así mismo, el máster recoge los últimos avances en el área, partiendo desde un modelo científico, por lo que además puede ser de utilidad para aquellos profesionales en activo que necesitan actualizar sus conocimientos y adaptarse a los nuevos retos de la sociedad como parte de su formación continua.
Por último, dada la necesidad de contar con profesionales expertos en el área con las competencias necesarias para poder dar respuestas innovadoras y basadas en el método científico en una de las áreas de investigación que más interés está suscitando en los últimos años dentro de las ciencias de la educación.
Plan de estudios
Conoce en detalle lo que vas a aprender curso a curso.
Asignaturas por curso
Calendarios de exámenes
Criterios de reconocimientos
Requisitos para reconocer Practicum:
- Experiencia profesional en la que se vinculada a la orientación y el apoyo a los estudiantes con necesidades educativas diversas y sus familias, o en el ámbito de la atención a la diversidad.
- Haber participado, durante su ejercicio profesional en uno de los citados centros y por un periodo mínimo de 18 meses, desarrollando funciones, que permitan asegurar que se han adquirido las competencias vinculadas a la asignatura de prácticas.
Requisitos para reconocer otras materias:
Serán susceptibles de reconocimiento las materias cuyo contenido y carga lectiva de las mismas sean equivalentes en un 80 % a los de las correspondientes asignaturas incluidas en un plan de estudios conducente a la obtención de un título oficial.
Si quiere solicitar RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS deberá hacerlo por e-mail: reconocimientos@ucjc.edu
Más información
Total créditos: 60 ECTS
Obligatorias (OB): 46 ECTS
Prácticas Externas (PE): 8 ECTS
Trabajo Fin de Máster (TFM): 6 ECTS
Plazas nuevo ingreso
Plazas a distancia: 240
Contacto
infoprofesionales@ucjc.edu
Tel. 91 815 31 31
Tu experiencia
Tu opinión es importante. Colabora con nosotros en la mejora de tu Universidad a través de los siguientes enlaces:
La UCJC se reserva el derecho a modificar las condiciones establecidas descritas debido a cualesquiera circunstancias no previstas en el momento de la formalización de la inscripción / matriculación del alumno, manteniéndose en todo caso las condiciones esenciales del mismo. Del mismo, las estancias en los países señalados están sujetas a posibles variaciones buscando siempre lo mejor para el desarrollo curricular y experiencial del alumno..
Profesores
Conoce nuestro claustro de profesores altamente cualificado.
Andrés Sánchez Suricalday
Doctor en Educación, Psicólogo y Profesor Universitario
Elisa Rodríguez Ortega
Máster Universitario en Necesidades Educativas Especiales y Atención a la Diversidad.
José Ángel Martínez Huertas
Máster Universitario en Necesidades Educativas Especiales y Educación Inclusiva.
María Ruiz Ortiz
Doctora internacional en Historia Cultural
Precios y ayudas
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Becas
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Admisión
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Puedes acceder a documentos, normativa, y gestiones administrativas, como por ejemplo la documentación sobre procesos de seguimiento y renovación de la acreditación del título.
Preguntas Frecuentes
Estas son algunas de las preguntas que se hacen nuestros estudiantes.
¿Por qué estudiar educación inclusiva?
Estudiar educación inclusiva permite entender mejor la diversidad y aprender a desarrollar habilidades para adaptar el aprendizaje a las necesidades individuales de los estudiantes.
¿Qué son las necesidades educativas especiales?
Las necesidades educativas especiales se refieren a los estudiantes que requieren soporte especializado para aprender, como educación especial, ajustes de entorno o ayuda adicional.
Gracias por tu aportación
Tendremos en cuenta tu valoración para poder seguir mejorando día a día
