La Universidad Camilo José Cela se incorpora al QS Stars University Ratings

QS Stars University Ratings ha incorporado a la Universidad Camilo José Cela a su prestigioso sistema de puntuación internacional de universidades. Esta clasificación, de referencia mundial junto con el Ranking de Shanghái, ha otorgado a la UCJC una valoración media de tres estrellas sobre cinco posibles, muy cerca de lograr la cuarta estrella. En el aspecto más individual, QS Stars ha destacado, con la máxima puntuación de cinco estrellas, la alta empleabilidad que logran los alumnos de la Universidad Camilo José Cela al terminar sus estudios.

La otra área en la que la UCJC ha logrado la máxima calificación son sus instalaciones, repartidas en sus dos campus. En el caso del Campus de Villafranca, además de los aularios y las residencias masculina y femenina, la universidad cuenta con un MediaLab que alberga aulas, un plató de televisión y un estudio de radio equipados con la tecnología más moderna; con los espacios de aprendizaje LearningLab y DesignLab, dos aulas abiertas y equipadas con unas condiciones ideales para favorecer el aprendizaje del alumno; y con una superficie de más de 140.000 metros cuadrados dedicados al deporte, con gimnasio, piscina climatizada, polideportivo, campo de fútbol, pistas de tenis y pádel, y un hipódromo.

La internacionalización de su alumnado y profesorado o la integración de estudiantes a través de diferentes becas son otros de los aspectos destacados de la UCJC con una puntuación de cuatro estrellas.

QS Stars University Ratings basa su valoración en el número de estrellas que concede a cada universidad en varias de sus áreas de metodología educativa e infraestructuras, a través de las cuales determina una puntuación media final.

Su sistema de puntuación, reconocido a nivel internacional, provee una descripción detallada de las distintas instituciones de educación superior del mundo, y que permite identificar cuáles son las áreas más destacadas de cada universidad, ya sea su programa educativo, internacionalización, empleabilidad, profesorado, instalaciones u otros criterios especiales.