Duración y características
Con el Grado Oficial en Artes Digitales de la UCJC podrás prepararte para ejercer profesionalmente en el mundo de la animación, la ilustración, el diseño 2D y 3D, el cómic, los videojuegos, los efectos especiales, la realidad virtual y aumentada…
Un grado que se fundamenta en tres pilares, arte, diseño y tecnología, para que puedas incorporarte a una industria que, según la OIT, genera más empleo en el mundo que el sector del automóvil en EE.UU., Europa y Japón juntas.
Consultar Plan de Estudios (Grado en 3 años – a extinguir)
Por qué estudiar en la UCJC









- Somos el primer grado bilingüe en Artes Digitales de nuestro país. El 50% de las asignaturas se imparten en inglés, lo que permite conseguir junto al Grado oficial un título de Bachelor Internacional.
- Recibirás una formación internacional pionera en España que incluye estancias en el extranjero, proyectos internacionales y una estancia de estudios en un destino global como China, Estados Unidos, India o Israel.
- Somos el primer grado bilingüe en Artes Digitales de nuestro país. El 50% de las asignaturas se imparten en inglés, lo que permite conseguir junto al Grado oficial un título de Bachelor Internacional.
- Recibirás una formación internacional pionera en España que incluye estancias en el extranjero, proyectos internacionales y una estancia de estudios en un destino global como China, Estados Unidos, India o Israel.
En cuarto año podrás elegir especializarte, sumando a tu título de grado uno de estos Diplomas Universitarios:
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- Animación y efectos especiales (esta especialización permite también cursar el doble grado con Cine y Ficción Audiovisual)
- Emprendimiento en industrias creativas
- Tecnología, web y apps
Los mejores trabajos participan en exposiciones y concursos nacionales e internacionales. Algunos ejemplos donde han participado nuestros alumnos son:
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- Exposición en el Museo de Artes y Tradiciones Populares de Madrid, exponiendo sus obras dentro del IV Certamen Asteria de Creación Plástica y Mitología
- Exposición de cuatro trabajos de alumnos En Matadero, dentro de la muestra 50 talentos de la 9º Bienal Iberoamericana del Diseño
- Dubai Expo de 2021, en colaboración con Jagran Lakecity University
- Participación con varios cortometrajes de animación y ficción audiovisual en Notodofilmfest
- Participación en los Premios MINI de la Madrid Design Week
- Inscripción de nuestros estudiantes en el Anuario de la Creatividad Española del Club de Creativos
- Presentación del mejor TFG a los Premios LAUS
Un modelo de aprendizaje innovador
El enfoque «Learning by Doing» transforma la educación al brindar a los estudiantes experiencias prácticas y reales. A través de proyectos y actividades concretas, desarrollan habilidades prácticas, estimulan su creatividad y se preparan para el mundo laboral. Es un enfoque que promueve un aprendizaje activo y significativo.
No sólo aprenderás en el aula, sino que también te sumergirás en proyectos reales. Trabajarás con empresas y organizaciones, adquirirás habilidades prácticas y desarrollarás liderazgo. Es una experiencia que potenciará tu excelencia académica y te preparará para el mundo laboral.
No sólo aprenderás en el aula, sino que también te sumergirás en proyectos reales. Trabajarás con empresas y organizaciones, adquirirás habilidades prácticas y desarrollarás liderazgo. Es una experiencia que potenciará tu excelencia académica y te preparará para el mundo laboral.
Participarás en proyectos de investigación de la universidad como:
- VR4ALL. Diseño de realidad virtual para terapia con personas con discapacidad motora.
- R3EAL. Uso de la impresión 3D para combatir pandemias y otras emergencias en campos de refugiados y otros territorios de dificultad logística.
- Colaboración en EntamAR (Proyecto de Cruz Roja y TECSOS). Diseño de animales en 3D para realidad aumentada para videojuegos destinados a niños en periodos largos de hospitalización.
Proyectos en empresas:
- Todos los años, un grupo de alumnos de Artes Digitales participa en la creación del making off oficial de los Premios Goya para la Academia de Cine, teniendo la oportunidad de entrevistar y conocer a algunos de los nominados.
- Scenikus Connect UCJC es un proyecto donde entrevistamos a referentes de las industrias creativas y artísticas para que compartan su experiencia y consejos con nuestros alumnos. Las labores de producción, grabación, edición y postproducción de las entrevistas en vídeo son realizadas por el alumnado como parte de su formación práctica.
Espacios de aprendizaje donde tus ideas cobran vida.
La UCJC es un lugar para la transmisión de conocimiento, la especialización, la mejora de la cultura y el desarrollo personal. A través de los nuevos LABS se favorece la reflexión y el debate, con metodologías activas de enseñanza – aprendizaje basadas en el trabajo cooperativo, el desarrollo de la creatividad, el pensamiento crítico, visual thinking y habilidades comunicativas.
Descubre nuestros labs:
La Colmena Experience

Animación, ilustración, diseño 2D y 3D, cómic, manga, videojuegos, efectos especiales, realidad virtual y aumentada… Las Artes Digitales se han convertido en la última década en una de las industrias más creativas, con mayor crecimiento en volumen de negocio y demanda de empleo. Según la Organización Internacional del Trabajo, las industrias creativas crean en el mundo más empleo que la industria del automóvil de Estados Unidos, Europa y Japón juntas.
Animación, ilustración, diseño 2D y 3D, cómic, manga, videojuegos, efectos especiales, realidad virtual y aumentada… Las Artes Digitales se han convertido en la última década en una de las industrias más creativas, con mayor crecimiento en volumen de negocio y demanda de empleo. Según la Organización Internacional del Trabajo, las industrias creativas crean en el mundo más empleo que la industria del automóvil de Estados Unidos, Europa y Japón juntas.
Como consecuencia de este proceso de expansión, surgen nuevas profesiones para las que es complicado encontrar profesionales cualificados. La Universidad Camilo José Cela ha creado este Grado en Artes Digitales, pionero en nuestro país. La formación del Grado en Artes Digitales se fundamenta en tres pilares: arte, diseño y tecnología, permitiendo combinar una formación integral como artista (dibujo, fotografía, video, guion, ilustración, historia del arte, etc.) con el manejo de las principales tecnologías de diseño (Photoshop, Illustrator, InDesign, Premiere, Blender, Maya, ZBrush, Unity, etc.)
El Grado en Artes Digitales está dirigido a estudiantes que buscan desarrollar al máximo su potencial creativo, trabajando en entornos digitales. El objetivo es formar artistas digitales altamente capacitados, polivalentes, interdisciplinares y capaces de trabajar en entornos cambiantes.
Una formación integral de todo el proceso de diseño, desde el concepto hasta la creación y desde la presentación hasta la implementación.
El Grado en Artes Digitales está dirigido a estudiantes que buscan desarrollar al máximo su potencial creativo, trabajando en entornos digitales. El objetivo es formar artistas digitales altamente capacitados, polivalentes, interdisciplinares y capaces de trabajar en entornos cambiantes.
Una formación integral de todo el proceso de diseño, desde el concepto hasta la creación y desde la presentación hasta la implementación.
Tener interés en una amplia gama de medios como la pintura, la impresión, la fotografía o el dibujo , en diferentes formatos digitales, forma parte de las inquietudes de estudiantes que buscan este grado. ¿Qué competencias confiere este Grado?
La vanguardia en la formación es la clave, adquirir unas habilidades y conocimientos innovadores adaptados a las nuevas necesidades y demandas del mercado laboral y el mundo empresarial.
Este Grado dota a sus alumnos de diversas competencias y habilidades que persiguen conformar perfiles profesionales con tres características:
- Polivalencia: formamos perfiles en el área del Arte Digital, caracterizados por su valor polivalente para poder ocupar y desempeñar diferentes tareas de la producción, realización y postproducción audiovisual.
- Multisoporte: formamos profesionales en arte digital capaces de desarrollar las mejores creatividades en todos los soportes: web, radio, prensa, televisión y cine.
- Emprendedores: fomentamos la capacidad de emprendimiento de nuestros alumnos, transmitiéndoles los principales recursos necesarios para el autoempleo y puesta en marcha de negocios en el ámbito audiovisual.
El grado profundiza en 3 grandes áreas: Diseño hipermedia, programación y área audiovisual, tanto en producción como en postproducción.
El grado está planteado para formar perfiles profesionales dotados, entre otras, de las siguientes capacidades:
- Expresar ideas y conceptos mediante la puesta en práctica de los conocimientos adquiridos.
- Aplicar los fundamentos creativos y estéticos (imagen, color, forma) en proyectos audiovisuales digitales.
- Diseñar y aplicar métodos de evaluación en entornos digitales.
- Asimilar en profundidad los conocimientos de proceso y la concepción creativa
- Aplicar las técnicas y herramientas digitales: creación de personajes, representación tridimensional de formas, introducción de efectos visuales, etc.
- Gestionar la imagen de marca a través del manejo y análisis de analíticas y métricas
- Tomar decisiones escalables sobre sus proyectos digitales
- Gestionar sus propios clientes
- Definir la estrategia comercial y el posicionamiento dentro de su segmento de negocio
Estudiando el Grado en Artes Digitales podrás trabajar en industrias como el cine de animación, efectos especiales, diseño 2D, diseño 3D, efectos especiales, videojuegos, etc.
- Artista gráfico: Director de arte, ilustración, videoartista, videoMapping
- Diseño: Diseño UI/UX, diseño aplicaciones para móviles, diseño de producto digital, escultura digital
Estudiando el Grado en Artes Digitales podrás trabajar en industrias como el cine de animación, efectos especiales, diseño 2D, diseño 3D, efectos especiales, videojuegos, etc.
- Artista gráfico: Director de arte, ilustración, videoartista, videoMapping
- Diseño: Diseño UI/UX, diseño aplicaciones para móviles, diseño de producto digital, escultura digital
- Videojuegos: Concept Art para videojuegos, realidad aumentada, realidad virtual
- Comunicación: Creativo publicitario, diseño editorial, edición audiovisual, infografía, visualización de datos
- Cine: Artista de efectos especiales, animación 2D y 3D, matte painter
Plan de estudios
Asignaturas por curso
Asignaturas | Créditos | Tipo | Semestre |
---|---|---|---|
Lenguaje y expresión audiovisual | 6 | Básica | 1º |
Dibujo artístico | 6 | Básica | 1º |
Lenguaje y procesos fotográficos | 6 | Básica | 1º |
Fundamentos de la creatividad | 6 | Básica | 1º |
Fundamentos de la programación multimedia / Fundamentals of multimedia programming | 6 | Básica | 1º |
Fundamentos del marketing | 6 | Básica | 2º |
Ilustración digital / Digital illustration | 6 | Obligatoria | 2º |
Tipografía y maquetación de publicaciones | 6 | Obligatoria | 2º |
Narrativa audiovisual interactiva | 6 | Básica | 2º |
Producción de cine | 6 | Obligatoria | 2º |
Total | 60 |
Calendario de exámenes
Horario de clases
Más información
Total créditos: 240 ECTS
Formación Básica (B): 60 ECTS
Obligatorias (OB): 144 ECTS
Optativas (OP): 24 ECTS
Prácticas Externas (PE): 6 ECTS
Trabajo Fin de Grado (TFG): 6 ECTS
Plazas nuevo ingreso
El número de plazas de nuevo ingreso ofertadas son 50.
Rama de conocimiento
Ciencias Sociales y Jurídicas.
Tu experiencia
Tu opinión es importante. Colabora con nosotros en la mejora de tu Universidad a través de los siguientes enlaces:
Competencias básicas y generales
Competencias generales
CB1 – Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB2 – Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro desu área de estudio
CB3 – Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB4 – Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CB5 – Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
CG1 – Capacidad de aplicar habilidades elementales y conocimientos básicos de uso de métodos y técnicas en el entorno de la producción de contenidos digitales interactivos
CG2 – Capacidad de utilizar correctamente el lenguaje oral y escrito en el uso multimedia tanto en la lengua nativa como en una segunda lengua
CG3 – Capacidad de proporcionar las claves para tomar decisiones y resolver de manera efectiva, en los ámbitos del: marketing, tecnologías de la información y de la comunicación
CG4 – Capacidad de analizar, sintetizar y emitir de juicios, habilidades directivas y razonamiento crítico y de autocrítica sobre un proyecto de creación
CG5 – Capacidad de realizar trabajos en equipo de forma colaborativa, apostando por la interdisciplinaridad y responsabilidad compartida con expertos de otros campos
CG6 – Capacidad de realizar trabajos de diseño digital, conociendo los lenguajes de los medios, recursos audiovisuales y las herramientas técnicas necesarias
CG7 – Capacidad de mostrar el compromiso ético de responsabilidad tanto de modo individual como corporativo
CG8 – Capacidad de diseñar, realizar y comunicar propuestas y/o resultados de investigación ante la comunidad científico académica así como ante un público experto y/o especializado
Competencias específicas
Competencias específicas
CE1 – Ser capaz de crear páginas web con un diseño, estructura y usabilidad completamente operativa en entornos digitales
CE2 – Ser capaz de conocer las técnicas y las herramientas de creación artísticas asociadas a la generación de productos digitales
CE3 – Capacidad de utilizar herramientas informáticas para la toma de decisiones en el ámbito del emprendimiento y la comercialización de productos
CE4 – Ser capaz de adquirir conocimientos de economía, marketing y comercialización para la gestión de un proyecto
CE5 – Ser capaz de conocer los principios de la narrativa en los medios audiovisuales y su especificidad cultural diseñando proyectos que plasmen ideas gráficamente y por escrito
CE6 – Ser capaz de conocer el entorno laboral, los recursos de empleabilidad y el marco legal del ámbito de la titulación
CE7 – Ser capaz de conocer y aplicar los principios tradicionales del diseño de imágenes, representación tridimensional, animación digital y otros elementos digitales
CE8 – Ser capaz de conocer y aplicar los principios de narrativa y composición audiovisual a realización, planificación y edición de contenidos digitales con secuencias y planos
CE9 – Ser capaz de identificar la importancia de la innovación tecnológica en el cambio en las organizaciones y en el resultado final de su viabilidad e impacto sobre los trabajadores
CE10 – Ser capaz de expresar ideas y conceptos mediante el conocimiento y la aplicación de los fundamentos estéticos de la imagen en cuanto a estructura, forma, color y espacio en los entornos digitales
CE11 – Ser capaz de identificar la importancia de la innovación tecnológica en el cambio en las organizaciones y en el resultado final de su viabilidad e impacto sobre los trabajadores
CE12 – Ser capaz de Conocer y aplicar los fundamentos básicos de la fotografía y del dibujo a la representación de piezas y espacios
CE13 – Ser capaz de conocer las técnicas y conceptos en la grabación y postproducción de sonorización de un proyecto audiovisual
CE14 – Ser capaz de conceptualizar y realizar una obra artística digital que precise para su ejecución el uso de tecnologías de computación
CE15 – Ser capaz de poner en práctica las técnicas de adquisición y retención de clientes mediante comunidades online, aplicando los conocimientos teóricos de marketing sobre fidelización de usuarios, a las principales redes sociales y canales específicamente diseñados para la comunicación sobre un determinado producto o servicio
CE-16 Capacidad para escribir con fluidez textos literarios y guiones en los campos de la ficción cinematográfica, así como productos cinematográficos de no ficción.
CE17 – Capacidad y utilización de las técnicas fotográficas en el proceso de construcción de las imágenes
CE18 – Capacidad para crear y dirigir la puesta en escena integral de producciones cinematográficas atendiendo a distintos géneros y formatos y a la composición de la imagen, responsabilizándose de la dirección de actores y ajustándose al guion, plan de trabajo y presupuesto previo.
CE19 – Capacidad para concebir y aplicar técnicas y procesos de creación y recursos técnicos o humanos necesarios para el diseño de producción integral de un trabajo cinematográfico.
CE20 – Capacidad para planificar y gestionar los recursos humanos, presupuestarios y medios técnicos, en las diversas fases de la producción de un texto artístico ajustándose a un presupuesto previo.
CE21 – Capacidad para utilizar los procesos y técnicas implicadas en la dirección y gestión de empresas cinematográficas de producción, distribución y exhibición, sin olvidar el contexto internacional.
CE22- Capacidad para realizar la ordenación técnica de los materiales sonoros y visuales conforme a las técnicas narrativas y tecnológicas necesarias para la elaboración, composición, acabado y pasterización de diferentes productos cinematográficos.
CE23 – Capacidad para manejar de forma creativa el hardware y el software presente en la industria cinematográfica en todas sus fases (del guion a la postproducción) y en todas sus ramas (producción, distribución y exhibición)
CE24 – Capacidad y habilidad para gestionar técnicas y procesos de producción, registro y difusión en la organización de la producción sonora.
CE25 – Ser capaz de realizar y aplicar conocimientos básicos necesarios para el emprendimiento: tecnologías y las startups.
CE26 – Que los estudiantes sean capaces de analizar las nuevas plataformas de información.
CE27 – Conocimiento del inglés semejante al nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas.
CE28 – Capacidad para analizar textos cinematográficos, atendiendo a sus géneros y movimientos estéticos.
CE29 – Capacidad para utilizar el método histórico y la metodología de investigación como herramienta para conocer la evolución en el tiempo del cine.
CE30 – Conocimiento del discurso actual del arte y de los instrumentos y métodos de experimentación del arte
Profesores e invitados

Almudena Baeza Medina

Rubén Cantos Leal (Rubén Buren)

Carlos Lasarte González

Daniel Esguevillas Cuesta
Prácticas y Empleabilidad
Realizarás prácticas en las que trabajarás en equipo, desarrollando proyectos profesionales reales en empresas líderes en los distintos ámbitos y disciplinas
de las artes digitales, como el diseño gráfico y de producto, las comunicaciones visuales, la identidad corporativa, el desarrollo de videojuegos, la animación, entre otros. Existiendo también la posibilidad de realizar prácticas internacionales.
Empresas en las que puedes hacer tus prácticas:
- FYM (Empresa de postproducción de series de Netflix, Coca Cola Advertising)
- Mediaset
- Globomedia
- McCann Erikson
- Editorial SM
- Gammeranest
- CutFilms
- Ediciones Asimétricas
Otros estudiantes del grado
Internacionalidad
Durante tu segundo año, entrarás en contacto con estudiantes y profesores en un destino internacional como India, Estados Unidos, China o Israel, a través de un Virtual Exchange: un intercambio virtual consistente en masterclasses y un proyecto conjunto con tus compañeros.
En tu tercer año viajarás a esa universidad de la India durante 10 días para conocer a tus compañeros en persona. Asistirás a clases y realizarás visitas académicas y culturales.
Durante tu segundo año, entrarás en contacto con estudiantes y profesores en un destino internacional como India, Estados Unidos, China o Israel, a través de un Virtual Exchange: un intercambio virtual consistente en masterclasses y un proyecto conjunto con tus compañeros.
En tu tercer año viajarás a esa universidad de la India durante 10 días para conocer a tus compañeros en persona. Asistirás a clases y realizarás visitas académicas y culturales.
Además, tendrás la oportunidad de completar tus estudios en prestigiosas universidades de todo el mundo a través de convenios Erasmus y/o bilaterales.
La UCJC se reserva el derecho a modificar las condiciones establecidas descritas debido a cualesquiera circunstancias no previstas en el momento de la formalización de la inscripción / matriculación del alumno, manteniéndose en todo caso las condiciones esenciales del mismo. Del mismo modo, las estancias en los países señalados están sujetas a posibles variaciones buscando siempre lo mejor para el desarrollo curricular y experiencial del alumno.
Precios y ayudas
Tanto si eres alumno de nuevo ingreso como si vas a cursar segundo o sucesivos, puedes consultar el precio del grado
Admisión
Convalidaciones y movilidad entre planes de estudio
Si tus estudios no encajan contigo y quieres cambiarte a otro grado, si vienes de otra universidad o tienes un título y quieres continuar tu formación académica, cuenta con nuestra ayuda y asesoramiento durante todo el proceso.
Portal académico
A través de este portal podrás acceder a documentos, normativa y gestiones administrativas, como la documentación sobre procesos de seguimiento y renovación en la acreditación del título.
Preguntas Frecuentes
Estas son algunas de las preguntas que se hacen nuestros estudiantes.
¿Para qué sirve el arte digital?
El arte digital permite a los artistas crear obras de arte únicas mediante herramientas digitales. Esto abre una gran cantidad de oportunidades para los artistas ya que ofrece nuevas formas de expresión y creatividad.
¿Qué es el arte digital?
El arte digital es una forma de arte que se crea usando herramientas digitales: ordenadores, programas informáticos, dispositivos móviles y otros dispositivos electrónicos.
¿Qué es un artista digital?
Un artista digital es una persona que usa medios digitales para crear obras de arte, como dibujar en una tableta gráfica, usar programas de diseño para crear gráficos e ilustraciones o usar tecnología 3D para modelar objetos.