Por qué estudiar neuropsicología en la UCJC El trabajo del neuropsicólogo dentro del actual sistema de salud público y privado cobra un papel fundamental en las unidades de demencia, cirugía de la epilepsia, accidentes cerebro vasculares, traumatismos craneoencefálicos y tumores, siendo su figura reconocida por todos los profesionales de la Salud. Por ello, la Universidad Camilo José Cela amplía la oferta formativa de posgrado oficial con este Máster en Evaluación y Rehabilitación Neuropsicológicas para los estudiantes que finalizan sus estudios de Grado con interés en el trabajo básico y aplicado en el ámbito del daño cerebral y quieren centrarse en el sector de la rehabilitación neuropsicológica. Recibirás, por tanto, la formación teórica y práctica específica en neuropsicología básica, neuroanatomía funcional y patología neurológica, así como en las técnicas de evaluación neuropsicológica y rehabilitación cognitiva. Este máster en neuropsicología: evaluación y rehabilitación se ha diseñado siguiendo las recomendaciones que la División 40 (División de Neuropsicología Clínica) de la American Psychological Association (APA), la American Board of Professional Psychology (ABPP) y la American Board of Clinical Neuropsychology (ABCN), así como el Consejo General de la Psicología en España contemplan para la capacitación en el ámbito de la Neuropsicología. Además, ofrece la titulación y competencias necesarias para iniciar estudios de Doctorado. Gracias a un Trabajo Fin de Máster de carácter empírico, integrarás los conocimientos básicos y aplicados adquiridos durante el máster, en un contexto de investigación real. Todo ello bajo la estrecha supervisión de uno de nuestros docentes, especialista en tu tema de investigación.
Horarios y plazas Inicio – Fin Primera convocatoria octubre-julio Horarios Presencial Martes, miércoles y jueves de 16.00 a 20.00 h. Calendario de exámenes 2020-2021 Plazas Plazas presencial 25 por curso
Perfil de ingreso y salidas profesionales en evaluación y rehabilitación neuropsicológica Perfil de ingreso Psicólogos o graduados en Psicología que deseen trabajar en el campo de la Neuropsicología y necesiten una formación de postgrado que les dote de las competencias profesionales necesarias. Psicólogos que deseen continuar su formación de postgrado con un doctorado vinculado al ámbito de la Neuropsicología. Salidas Profesionales Neuropsicología básica, neuroanatomía funcional y patología neurológica. Evaluación neuropsicológica y rehabilitación cognitiva.
Competencias Competencias Generales CG1. Conocer e identificar las funciones, características y limitaciones de los distintos modelos teóricos de los fundamentos biológicos de las funciones cognitivas y emocionales relativos a las Neurociencias y la Neuropsicología. CG2. Conocer y comprender los modelos teóricos y biológicos de las de las funciones perceptivas, motoras, cognitivas y emocionales en condiciones normales y patológicas desde una perspectiva neuropsicológica. CG3. Conocer y comprender las distintas técnicas de visualización anatómica y funcional de distintas regiones cerebrales asociadas al procesamiento de la información perceptiva, motora, cognitiva y emocional. CG4. Comprender en un nivel altamente avanzado los procesos y etapas principales del desarrollo del sistema nervioso central y de los procesos cognitivos a lo largo del ciclo vital en sus aspectos de normalidad. CG5. Conocer y comprender en profundidad los distintos modelos de evaluación, diagnóstico, intervención y tratamiento en el campo de la Neuropsicología, así como las técnicas y procedimientos que de ellos se derivan para el abordaje de las alteraciones neuropsicológicas desde el ámbito de la investigación neuropsicológica. CG6. Diseñar, desarrollar y supervisar los planes y programas de intervención y rehabilitación cognitiva para evaluar su efectividad, a través de las distintas técnicas y procedimientos, con fines de investigación neuropsicológica. CG7. Conocer el marco de actuación del neuropsicólogo y los procesos de derivación del paciente al profesional especialista correspondiente (psicólogo general sanitario, psiquiatra, neurólogo, fisioterapeuta, etc.) CG8. Saber comunicar los avances en el campo de la investigación a otros profesionales para la mejora del trabajo en equipo y en los grupos multidisciplinares. CG9. Saber identificar y formular problemas de investigación en el contexto de su ejercicio profesional, y abordarlos de acuerdo con los métodos, técnicas y procedimientos de investigación propios de la Psicología y la Neuropsicología. CG10. Desarrollar su trabajo desde la perspectiva de la calidad y la mejora continua, con la capacidad autocrítica necesaria para un desempeño responsable. Competencias Específicas CE1. Ser capaz de establecer las metas de la actuación neuropsicológica en diferentes contextos, proponiendo y negociando las metas con los afectados y sus familiares. CE2. Ser capaz de describir y obtener medidas objetivas sobre el funcionamiento de los distintos procesos cognitivos y emocionales y sus correlatos psicofisiológicos. CE3. Ser capaz de identificar diferencias, problemas y necesidades. CE4. Ser capaz de describir y medir variables de los procesos perceptivos, motores, cognitivos y emocionales en el plano psicofisiológico. CE5. Saber analizar e interpretar los resultados de la evaluación con fines de investigación. CE6. Ser capaz de identificar alteraciones características de los síndromes neurocognitivos por medio de los métodos de evaluación más adecuados. CE7. Comprender los objetivos de un plan de intervención en función del propósito de la misma (investigación, prevención, rehabilitación, inserción y/o acompañamiento). CE8. Conocer en profundidad los mecanismos sobre los que se asientan las técnicas de rehabilitación basada en la evidencia. CE9. Saber seleccionar la metodología de investigación más adecuada a la evaluación de la eficacia de un programa de intervención. CE10. Ser capaz de medir y obtener datos relevantes para la evaluación de las intervenciones con fines de aumentar la inferencia de los datos. CE11. Identificar las posibilidades de aplicación de las técnicas psicofisiológicas en el ámbito de la investigación. CE12. Ser capaz de elaborar informes de los resultados de la investigación neuropsicológica dirigidos a un grupo de trabajo multidisciplinar.
Tabla ECTS Mínimo Máximo Tiempo completo 1er curso 60 60 Tiempo completo (resto de cursos) 30 30 Tiempo completo 1er curso 15 30 Tiempo parcial (resto de cursos) 30 45
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