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Consigue una formación única gracias a la Doble Titulación en Maestro en Educación Primaria y Psicología, con la que obtendrás los conocimientos que te permitirán convertirte en un profesional capaz de comprender, analizar y explicar el comportamiento humano. Podrás orientar el proceso de enseñanza-aprendizaje de niños con edades entre los 6 y 12 años.
A lo largo de la doble titulación, adquirirás los conocimientos en educación y psicología a través de metodologías activas como: estudios de caso, aprendizaje basado en problemas, aprendizaje colaborativo, flipped classroom, visual thinking y la indagación.
Realizarás 1.000 horas prácticas en colegios de Educación Primaria. Descubre la relación entre psicología y magisterio gracias a las prácticas externas que realizarás entre otros, en los Colegios Internacionales SEK y en centros de psicología, fundaciones o centros de menores.
¡Sé parte de un modelo académico único!
LA DIFERENCIA UCJC PARA LA DOBLE TITULACIÓN EN MAESTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y PSICOLOGÍA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK Forma parte de una institución con más de 125 años de trayectoria educativa, líderes en metodologías innovadoras en las que estarás inmerso desde el primer día. Podrás cursar asignaturas desde primero directamente en los Colegios Internacionales SEK, a través del Campus Didáctico UCJC.
ORGANIZACIÓN BACHILLERATO INTERNACIONAL Aprovecha nuestra experiencia: Somos la primera universidad de habla hispana que acredita a los estudiantes para impartir el Programa Escuela Primaria del IB®, a través del Certificado de Enseñanza y Aprendizaje.
INVESTIGACIÓN Participa activamente en las líneas de investigación de tus profesores, expertos en psicología como: variables psicológicas asociadas a distintas enfermedades, factores psicosociales relacionados con la violencia, eficacia de las terapias de tercera generación, potenciales evocados y procesos cognitivos y emocionales.
ESTUDIOS
Doble Titulación
IDIOMA
Español
MODALIDAD
Presencial
DURACIÓN
5 años
ÁREAS
Educación y Psicología
CRÉDITOS
423 ECTS
La Universidad ha sido incorporada al prestigioso sistema de puntuación internacional QS Stars University Ratings, con una puntación media de 3 sobre 5. En las áreas de empleabilidad e instalaciones nos han otorgado la máxima puntuación 5 estrellas sobre 5 y 4 sobre 5 en internacionalización e integración.
Desarrolla tu carrera de magisterio y psicología realizando prácticas tanto en España como en Catar en los Colegios Internacionales SEK. Tendrás la oportunidad de participar en las líneas de investigación abiertas en el Grado en Psicología como: reconocimiento de la expresión no verbal de las emociones, personalidad e inteligencia; identificación de conductas agresivas en las relaciones de pareja, entre otros.
Algunos de los centros donde podrás hacer prácticas son:
Perfil de ingreso y salidas profesionales
Perfil de ingreso El objetivo general de los títulos de los Grado en Psicología y Educación Primaria es formar profesionales con los conocimientos científicos necesarios para comprender, interpretar, analizar y explicar el comportamiento humano, así como, con las destrezas y habilidades para evaluar e intervenir en el ámbito individual y social con el fin de promover y mejorar la salud y la calidad de vida. Esto unido a la capacitación profesional que se promueve desde el ámbito didáctico, permite al alumno encontrar las sinergias entre campos para implementar y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje en los contextos escolares, en concreto en las aulas de Primaria, con alumnos de 6 a 12 años. Dado que el Grado en Psicología ha de tener un carácter generalista, el plan de estudios pretende formar un profesional polivalente, dando una base sólida de conocimientos y habilidades sobre la disciplina y una formación inicial básica para poder acceder a los diferentes ámbitos de la psicología en qué se encuentran las principales salidas profesionales vinculadas a estos estudios: ámbito de la educación, clínico y de la salud, del trabajo y organizaciones y de la intervención social. Desde el Grado de Educación Primaria se proporciona una visión de los interés por cuestiones relacionadas con la educación; compromiso social y ético con la profesión; curiosidad científica; sensibilidad hacia el conocimiento cultural en general; mentalidad abierta al cambio, a la mejora, y al uso de recursos tecnológicos y digitales; adecuada capacidad de expresión oral y escrita, e inquietud por conocer e investigar diversas materias y adquirir competencias relacionadas con su comprensión, interpretación y proyección profesional: habilidades interpersonales, comunicativas, curiosidad, sentido crítico, autonomía, capacidad para trabajar en equipo, tolerancia al estrés, creatividad, iniciativa, adaptabilidad al cambio, entre otras. El acceso a las enseñanzas oficiales de Grado en Psicología y Educación Primaria por la Universidad Camilo José Cela requerirá el cumplimiento de los requisitos que establece la ley de ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales en cuanto al acceso a los títulos universitarios de Grado se refiere (Real Decreto 412/2014, de 6 de junio, por el que se establece la normativa básica de los procedimientos de admisión a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado). Las modalidades de acceso a esta titulación son: a) estar en posesión del título de bachiller o equivalente y la superación de la prueba de acceso, según legislación vigente, b) Formación Profesional de Grado Superior, en las que se han considerado todas las vías posibles, c) alumnos con Bachillerato Europeo, o con BI expedido por la Organización del Bachillerato Internacional o con título de bachiller, procedentes de sistemas miembros de la UE o con lo que existan acuerdos internacionales, siempre que dichos alumnos cumplan los requisitos de acceso a la Universidad en su país, sin olvidar el acceso a mayores de d) 25, e) 40 y f) 45 años y g) alumnos extranjeros*. *Podrán acceder a las universidades españolas los alumnos que hayan cursado el bachillerato o equivalente en sus países de origen y no cumplan los requisitos anteriormente mencionados y aquellos que los hayan finalizado o habiéndolos finalizado no hayan obtenido su homologación y requieran continuar sus estudios en una universidad española. Salidas profesionales Las salidas profesionales de los titulados en Psicología y educación son múltiples. Entre ellas, cabe señalar: La Psicología en el área educativa ofrece atención psicológica y orientación a centros educativos (ordinarios, preferentes y de educación especial), centrándose en el alumno, las familias y la comunidad educativa, además de la labor que desempeña en gabinetes y consultas privadas e instituciones. Su objetivo es el análisis y la intervención sobre el comportamiento humano, en situaciones educativas, mediante el desarrollo de las capacidades de las personas, grupos e instituciones. Asimismo, interviene en todos los procesos psicológicos que afectan al aprendizaje, o que de este se derivan, independientemente de su origen personal, grupal, social, de salud, deportiva etc., responsabilizándose de las implicaciones educativas de su intervención profesional y coordinándose, si procede, con otros profesionales. Los maestros de Educación Primaria: pueden ejercer su actividad profesional en los siguientes contextos: a) docente en colegios con certificación IB® b) maestro en centros públicos y privados de Educación Primaria c) docente en hospitales infantiles d) maestro en organismos públicos orientados a la infancia y atención al menor e) maestro en ONG dedicadas a la infancia. Otras salidas profesionales del Graduado en Psicología son: La Psicología en el ámbito clínico y de la salud, en áreas como salud mental, oncología, cardiovascular o dolor, permite trabajar en centros hospitalarios y centros de salud mental, en centros especializados de diversa índole, y en gabinetes y consultas privadas. Se encarga de aplicar los principios, técnicas y conocimientos científicos desarrollados por la Psicología para evaluar, diagnosticar, explicar, tratar, modificar y prevenir las anomalías, trastornos o cualquier otro comportamiento relevante para los procesos de salud y de enfermedad en los distintos contextos (individual, grupal, comunitario, institucional, etc.) en los que pueda tener lugar. La Psicología en el ámbito jurídico y procesal forense, pretende el estudio del comportamiento de los denominados actores jurídicos en el ámbito del derecho, la ley y la justicia. Desarrolla sus funciones en los juzgados de Familia y de Menores, así como en dependencias de centros penitenciarios, centros de menores, desempeñando tareas de evaluación, diagnóstico, mediación o intervención. La Psicología social e intervención psicosocial surge como respuesta a la necesidad de analizar y actuar sobre los problemas de las relaciones personales en sus diversos contextos sociales. Tradicionalmente ha estado vinculada a los servicios sociales y en la actualidad busca además mejorar la calidad de vida y el bienestar de las personas, intentando reducir o prevenir situaciones de riesgo social y personal. Estas situaciones de riesgo están relacionadas con las necesidades de subsistencia, convivencia e integración social, participación, acceso a la información y a los recursos sociales, igualdad de oportunidades, no discriminación, no exclusión social, etc. Interviene con menores en riesgo social, drogodependientes, personas con conductas adictivas, atención a personas mayores y de la tercera edad, minorías étnicas, etc. La Psicología laboral o del trabajo se encarga del trabajo, la empresa y las relaciones laborales, en ámbitos como la selección, la formación o la salud laboral de los trabajadores. Es fundamental en los departamentos de Recursos Humanos. Esta rama de la psicología también se manifiesta en consultoras externas e independientes. Profesión regulada Maestro en Educación Primaria El Grado en Psicología no habilita para el ejercicio de una profesión regulada
Perfil de ingreso El objetivo general de los títulos de los Grado en Psicología y Educación Primaria es formar profesionales con los conocimientos científicos necesarios para comprender, interpretar, analizar y explicar el comportamiento humano, así como, con las destrezas y habilidades para evaluar e intervenir en el ámbito individual y social con el fin de promover y mejorar la salud y la calidad de vida. Esto unido a la capacitación profesional que se promueve desde el ámbito didáctico, permite al alumno encontrar las sinergias entre campos para implementar y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje en los contextos escolares, en concreto en las aulas de Primaria, con alumnos de 6 a 12 años. Dado que el Grado en Psicología ha de tener un carácter generalista, el plan de estudios pretende formar un profesional polivalente, dando una base sólida de conocimientos y habilidades sobre la disciplina y una formación inicial básica para poder acceder a los diferentes ámbitos de la psicología en qué se encuentran las principales salidas profesionales vinculadas a estos estudios: ámbito de la educación, clínico y de la salud, del trabajo y organizaciones y de la intervención social. Desde el Grado de Educación Primaria se proporciona una visión de los interés por cuestiones relacionadas con la educación; compromiso social y ético con la profesión; curiosidad científica; sensibilidad hacia el conocimiento cultural en general; mentalidad abierta al cambio, a la mejora, y al uso de recursos tecnológicos y digitales; adecuada capacidad de expresión oral y escrita, e inquietud por conocer e investigar diversas materias y adquirir competencias relacionadas con su comprensión, interpretación y proyección profesional: habilidades interpersonales, comunicativas, curiosidad, sentido crítico, autonomía, capacidad para trabajar en equipo, tolerancia al estrés, creatividad, iniciativa, adaptabilidad al cambio, entre otras. El acceso a las enseñanzas oficiales de Grado en Psicología y Educación Primaria por la Universidad Camilo José Cela requerirá el cumplimiento de los requisitos que establece la ley de ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales en cuanto al acceso a los títulos universitarios de Grado se refiere (Real Decreto 412/2014, de 6 de junio, por el que se establece la normativa básica de los procedimientos de admisión a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado). Las modalidades de acceso a esta titulación son: a) estar en posesión del título de bachiller o equivalente y la superación de la prueba de acceso, según legislación vigente, b) Formación Profesional de Grado Superior, en las que se han considerado todas las vías posibles, c) alumnos con Bachillerato Europeo, o con BI expedido por la Organización del Bachillerato Internacional o con título de bachiller, procedentes de sistemas miembros de la UE o con lo que existan acuerdos internacionales, siempre que dichos alumnos cumplan los requisitos de acceso a la Universidad en su país, sin olvidar el acceso a mayores de d) 25, e) 40 y f) 45 años y g) alumnos extranjeros*. *Podrán acceder a las universidades españolas los alumnos que hayan cursado el bachillerato o equivalente en sus países de origen y no cumplan los requisitos anteriormente mencionados y aquellos que los hayan finalizado o habiéndolos finalizado no hayan obtenido su homologación y requieran continuar sus estudios en una universidad española.
Perfil de ingreso
El objetivo general de los títulos de los Grado en Psicología y Educación Primaria es formar profesionales con los conocimientos científicos necesarios para comprender, interpretar, analizar y explicar el comportamiento humano, así como, con las destrezas y habilidades para evaluar e intervenir en el ámbito individual y social con el fin de promover y mejorar la salud y la calidad de vida. Esto unido a la capacitación profesional que se promueve desde el ámbito didáctico, permite al alumno encontrar las sinergias entre campos para implementar y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje en los contextos escolares, en concreto en las aulas de Primaria, con alumnos de 6 a 12 años.
Dado que el Grado en Psicología ha de tener un carácter generalista, el plan de estudios pretende formar un profesional polivalente, dando una base sólida de conocimientos y habilidades sobre la disciplina y una formación inicial básica para poder acceder a los diferentes ámbitos de la psicología en qué se encuentran las principales salidas profesionales vinculadas a estos estudios: ámbito de la educación, clínico y de la salud, del trabajo y organizaciones y de la intervención social. Desde el Grado de Educación Primaria se proporciona una visión de los interés por cuestiones relacionadas con la educación; compromiso social y ético con la profesión; curiosidad científica; sensibilidad hacia el conocimiento cultural en general; mentalidad abierta al cambio, a la mejora, y al uso de recursos tecnológicos y digitales; adecuada capacidad de expresión oral y escrita, e inquietud por conocer e investigar diversas materias y adquirir competencias relacionadas con su comprensión, interpretación y proyección profesional: habilidades interpersonales, comunicativas, curiosidad, sentido crítico, autonomía, capacidad para trabajar en equipo, tolerancia al estrés, creatividad, iniciativa, adaptabilidad al cambio, entre otras.
El acceso a las enseñanzas oficiales de Grado en Psicología y Educación Primaria por la Universidad Camilo José Cela requerirá el cumplimiento de los requisitos que establece la ley de ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales en cuanto al acceso a los títulos universitarios de Grado se refiere (Real Decreto 412/2014, de 6 de junio, por el que se establece la normativa básica de los procedimientos de admisión a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado). Las modalidades de acceso a esta titulación son: a) estar en posesión del título de bachiller o equivalente y la superación de la prueba de acceso, según legislación vigente, b) Formación Profesional de Grado Superior, en las que se han considerado todas las vías posibles, c) alumnos con Bachillerato Europeo, o con BI expedido por la Organización del Bachillerato Internacional o con título de bachiller, procedentes de sistemas miembros de la UE o con lo que existan acuerdos internacionales, siempre que dichos alumnos cumplan los requisitos de acceso a la Universidad en su país, sin olvidar el acceso a mayores de d) 25, e) 40 y f) 45 años y g) alumnos extranjeros*.
*Podrán acceder a las universidades españolas los alumnos que hayan cursado el bachillerato o equivalente en sus países de origen y no cumplan los requisitos anteriormente mencionados y aquellos que los hayan finalizado o habiéndolos finalizado no hayan obtenido su homologación y requieran continuar sus estudios en una universidad española.
Salidas profesionales Las salidas profesionales de los titulados en Psicología y educación son múltiples. Entre ellas, cabe señalar: La Psicología en el área educativa ofrece atención psicológica y orientación a centros educativos (ordinarios, preferentes y de educación especial), centrándose en el alumno, las familias y la comunidad educativa, además de la labor que desempeña en gabinetes y consultas privadas e instituciones. Su objetivo es el análisis y la intervención sobre el comportamiento humano, en situaciones educativas, mediante el desarrollo de las capacidades de las personas, grupos e instituciones. Asimismo, interviene en todos los procesos psicológicos que afectan al aprendizaje, o que de este se derivan, independientemente de su origen personal, grupal, social, de salud, deportiva etc., responsabilizándose de las implicaciones educativas de su intervención profesional y coordinándose, si procede, con otros profesionales. Los maestros de Educación Primaria: pueden ejercer su actividad profesional en los siguientes contextos: a) docente en colegios con certificación IB® b) maestro en centros públicos y privados de Educación Primaria c) docente en hospitales infantiles d) maestro en organismos públicos orientados a la infancia y atención al menor e) maestro en ONG dedicadas a la infancia. Otras salidas profesionales del Graduado en Psicología son: La Psicología en el ámbito clínico y de la salud, en áreas como salud mental, oncología, cardiovascular o dolor, permite trabajar en centros hospitalarios y centros de salud mental, en centros especializados de diversa índole, y en gabinetes y consultas privadas. Se encarga de aplicar los principios, técnicas y conocimientos científicos desarrollados por la Psicología para evaluar, diagnosticar, explicar, tratar, modificar y prevenir las anomalías, trastornos o cualquier otro comportamiento relevante para los procesos de salud y de enfermedad en los distintos contextos (individual, grupal, comunitario, institucional, etc.) en los que pueda tener lugar. La Psicología en el ámbito jurídico y procesal forense, pretende el estudio del comportamiento de los denominados actores jurídicos en el ámbito del derecho, la ley y la justicia. Desarrolla sus funciones en los juzgados de Familia y de Menores, así como en dependencias de centros penitenciarios, centros de menores, desempeñando tareas de evaluación, diagnóstico, mediación o intervención. La Psicología social e intervención psicosocial surge como respuesta a la necesidad de analizar y actuar sobre los problemas de las relaciones personales en sus diversos contextos sociales. Tradicionalmente ha estado vinculada a los servicios sociales y en la actualidad busca además mejorar la calidad de vida y el bienestar de las personas, intentando reducir o prevenir situaciones de riesgo social y personal. Estas situaciones de riesgo están relacionadas con las necesidades de subsistencia, convivencia e integración social, participación, acceso a la información y a los recursos sociales, igualdad de oportunidades, no discriminación, no exclusión social, etc. Interviene con menores en riesgo social, drogodependientes, personas con conductas adictivas, atención a personas mayores y de la tercera edad, minorías étnicas, etc. La Psicología laboral o del trabajo se encarga del trabajo, la empresa y las relaciones laborales, en ámbitos como la selección, la formación o la salud laboral de los trabajadores. Es fundamental en los departamentos de Recursos Humanos. Esta rama de la psicología también se manifiesta en consultoras externas e independientes. Profesión regulada Maestro en Educación Primaria El Grado en Psicología no habilita para el ejercicio de una profesión regulada
Salidas profesionales
Las salidas profesionales de los titulados en Psicología y educación son múltiples. Entre ellas, cabe señalar:
Otras salidas profesionales del Graduado en Psicología son:
Profesión regulada
Durante la doble titulación, amplía tus conocimientos y vive auténticas experiencias académicas, culturales y personales en diferentes países de Europa, Asia y América.
Como alumno de la Doble Titulación en Maestro en Educación Primaria + Psicología de la Universidad Camilo José Cela podrás optar a una Semana Internacional* en India, donde entrarás en contacto con distintas realidades y formas de entender la profesión.
Además, tendrás la oportunidad de completar tus estudios en magisterio y psicología en prestigiosas universidades de todo el mundo a través de convenios Erasmus y/o bilaterales
*Los alumnos que se presenten como candidatos a la Semana Internacional tendrán que pasar un proceso de selección.
La UCJC se reserva el derecho a modificar las condiciones establecidas descritas debido a cualesquiera circunstancias no previstas en el momento de la formalización de la inscripción / matriculación del alumno, manteniéndose en todo caso las condiciones esenciales del mismo. Del mismo modo, las estancias en los países señalados están sujetas a posibles variaciones buscando siempre lo mejor para el desarrollo curricular y experiencial del alumno.
La UCJC es un lugar para la transmisión de conocimiento, la especialización, la mejora de la cultura y el desarrollo personal. A través de los nuevos LABS se favorece la reflexión y el debate, con metodologías activas de enseñanza – aprendizaje basadas en el trabajo cooperativo, el desarrollo de la creatividad, el pensamiento crítico, visual thinking y habilidades comunicativas.
1
Admisión
2
Reserva
3
Matrícula
Es un programa que se cursa de forma simultánea a tus estudios de grado. Con él, desarrollarás tu perfil a través de las disciplinas necesarias en un mundo donde la flexibilidad y la transversalidad son cada vez más demandadas.
Si has sido admitido a la doble titulación en magisterio y psicología puedes leer toda la información disponible sobre las ayudas, becas y financiamiento disponibles en las convocatorias de la Universidad Camilo José Cela. Ofrecemos becas de ayuda económica distintos estudiantes.
El UCJC Campus Villafranca se extiende sobre más de 100.000 m² de infraestructuras. Cuenta con nuevos espacios de aprendizaje abiertos y dotados de las últimas tecnologías, entornos de prácticas propios de cada grado, áreas de ocio y reunión para los grupos de trabajo y excelentes instalaciones deportivas, además de dos residencias universitarias. Descúbrelo a través del tour virtual.
Total créditos: 423 ECTS Formación Básica (B): 126 ECTS Obligatorias (OB): 196 ECTS Optativas (OP): 30 ECTS** Prácticas Externas (PE): 55 ECTS Trabajo Fin de Grado (TFG): 16 ECTS
Tu opinión es importante. Colabora con nosotros en la mejora de tu Universidad a través de los siguientes enlaces:
El nivel de idioma (inglés) exigido para cursar la Mención en Lengua Extranjera: Inglés es B1, según el Marco Europeo de las Lenguas.
El nivel de francés exigido para ser admitido en la Mención en Lengua Extranjera: francés es de un B2, según el Marco Europeo de las Lenguas.
El nivel de alemán exigido para ser admitido en la Mención en Lengua Extranjera: alemán es de un B2, según el Marco Europeo de las Lenguas.
Asignatura reconocida entre grados
*Al cursar la mención de Pedagogía Terapéutica el alumno tendrá reconocida la mención de Psicología Educativa, así como la asignatura “Evaluación y Rehabilitación Neuropsicológica”.
**Las asignaturas optativas de Grado de Psicología serán reconocidas cursando la Mención en Pedagogía Terapéutica.
La UCJC se reserva el derecho a modificar las condiciones establecidas descritas debido a cualesquiera circunstancias no previstas en el momento de la formalización de la inscripción / matriculación del alumno, manteniéndose en todo caso las condiciones esenciales del mismo. Del mismo, las estancias en los países señalados están sujetas a posibles variaciones buscando siempre lo mejor para el desarrollo curricular y experiencial del alumno.
El portal de información académica UCJC te da acceso a la información detallada de gestión y resultados académicos de las titulaciones oficiales.
Puedes acceder a documentos, normativa, y gestiones administrativas, como por ejemplo la documentación sobre procesos de seguimiento y renovación de la acreditación del título.
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