La Fundación UCJC finaliza con éxito su piloto en el campo de refugiados de Kakuma18 abril, 2023 Fundación UCJCEl pasado mes de octubre, la Fundación UCJC comenzó a aplicar el piloto del proyecto EachTeach en el campo de refugiados de Kakuma, Kenia, con el objetivo de facilitar formación online y presencial al profesorado que se encuentra en contextos vulnerables.La plataforma digital EachTeach ha sido diseñada para operar en entornos de baja conectividad. Su filosofía de Micro-learning permite la adquisición de certificaciones que impulsan el desarrollo profesional del profesorado.Como resultado del piloto, 40 profesores de secundaria se certificaron en el primer nivel de desarrollo de competencias pedagógicas, socio-emocionales y digitales. La labor del área de Tecnología Educativa y del profesorado de SEK Education Group han sido claves en el desarrollo del proyecto.El piloto, ejecutado de la mano del International Center of Excellence in Innovative Learning (ICEFIL), ha contado con el apoyo de UNHCR, Finn Church Aid y Windle Internacional.Los siguientes pasos estarán destinados a expandir la formación al profesorado de primaria y seguir profundización en la formación del profesorado de secundaria.En palabras de Carlota Tovar, directora de la Fundación UCJC, “EachTeach es un ejemplo sobre cómo impulsar el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, la Educación, y el 17, las Alianzas. Tanto la colaboración interna dentro de nuestra institución como el entramado de redes que apoyan la plataforma, son claves a la hora de hacer frente a los complejos desafíos que un entorno, como el campo de refugiados de Kakuma nos presentan. Estamos enormemente satisfechos con los resultados de este piloto y las nuevas puertas que se nos abren para seguir trabajando en la formación del profesorado en contextos vulnerables. Solos más rápido, juntos más lejos”.
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