¿Cómo aplicar la neurociencia a la educación?

La Universidad Camilo José Cela ha organizado la jornada “Neurociencia aplicada: tecnología y neurodesarrollo. Utilidad de la neurociencia y la tecnología en el desarrollo infantil” en la que han participado destacados expertos de la materia como el neurocientífico y divulgador Álvaro Bilbao; los neurocientíficos y directores del International Advisory Board de la Institución Educativa SEK, Barbara Arrowsmith y Álvaro Fernández; el CEO de Sincrolab, Nacho de Ramón; Javier Quintero del Hospital Infanta Leonor; Elena Cañadas de Akili Interactive Labs; Paul Dagum del MIT & Mindstring o Fernando Maestú, catedrático de Neurociencia Cognitiva en la UCM.

Liderado por el Máster en Neurociencia Cognitiva y Educación de la Universidad Camilo José Cela en el Campus de Almagro de la UCJC, durante el evento se abordaron temas como la salud cerebral en el 2030, evidencias científicas del uso de terapias basadas en inteligencia artificial, nuevos enfoques y tecnologías en el tratamiento de los trastornos del desarrollo y en el aprendizaje y el neurodesarrollo.

Como expuso el aclamado divulgador Álvaro Bilbao en su charla, “no hay dos cerebros iguales” y, precisamente por eso, es necesario aplicar las evidencias científicas que la neurociencia ofrece desde el aula, con metodologías y entornos que permitan al estudiante la mejor predisposición para el aprendizaje.