La Universidad Camilo José Cela organiza el Global Education Forum en la región del sur de Asia

La Universidad Camilo José Cela (UCJC) ha dado continuidad, de la mano de la Garden City University (GCU), en Bangalore, India, el South Asia Summit 2022 del Global Education Forum (GEF-SAC), con el objetivo de debatir sobre el futuro de la educación superior desde la perspectiva del sur de Asia: “¿Cómo debe reinventarse una universidad del tercer milenio para responder a la nueva necesidades de la sociedad?”

En este sentido, la GCU ha albergado el capítulo del sur de Asia del GEF para aproximar su manifiesto de 12 puntos a las universidades de esta región. Sus doce puntos evidencian las tendencias y desafíos que enfrentan las universidades de todo el mundo para mantener o potenciar su posición de liderazgo, crecer y experimentar una constante evolución, desde las cuatro áreas específicas del emprendimiento, bienestar, compromiso social y digitalización. Para ello, se organizaron sesiones específicas de discusión para cada una de estas áreas.

Nieves Segovia, presidenta de la Institución Educativa SEK, a la que pertenece la UCJC, dio la bienvenida al South Asia Summit 2022 del Global Education Forum, un evento en formato híbrido que ha contado con decenas de expertos que han debatido sobre el necesario impulso y la urgente transformación del sistema universitario, más concretamente, en la región sudasiática.

“Organizar esta cumbre es un honor para nosotros en Garden City University. La discusión sobre el futuro de la educación superior es vital para que podamos mejorar e innovar como instituciones educativas. Aportar experiencia en una misma plataforma desde la industria, la academia y el gobierno es un proceso poderoso. Nos sentimos honrados de ser parte del movimiento Global Education Forum” ha afirmado Christo Joseph, director de Estrategia y Planificación de la Garden City University y organizador de GEF – South Asia Summit 2022.

La tercera edición del Global Education Forum, celebrada en Madrid en octubre de 2021, reunió a alrededor de 100 rectores y vicerrectores de universidades, estudiantes, profesores, empresarios y distintos profesionales del ámbito educativo para debatir sobre cuál debería ser el futuro de la educación superior.

La finalidad del movimiento Global Education Forum es crear una comunidad internacional de innovadores que impulse de forma continua este debate sobre la necesaria transformación del sistema universitario.