Richard Light, profesor de Harvard, destaca en el Global Education Forum el nuevo rol del alumno en la enseñanza del futuro

El primer Keynote del Global Education Forum, 3rd Act -GEF- ha contado con un invitado excepcional, el profesor Richard J. Light. Bajo el título “El cambio de una universidad buena a excelente: pequeños pasos para lograr una excelencia sostenida”, el profesor Light ha destacado la importancia de las demandas del estudiante en el futuro de la educación superior, a través de un pensamiento global, y la asimilación de las nuevas formas de aprendizaje.

Richar J. Light imparte clases en la Graduate School of Education y en la Kennedy School of Government de Harvard desde hace 40 años. Con gran formación estadista, aporta su conocimiento a la hora de explorar los desafíos que se plantean en la educación superior moderna a nivel global.

Durante el encuentro el profesor Light ha apuntado cinco ideas que cambiarán el futuro de todas las universidades: el nuevo rol del estudiante, como participante activo en la vida académica, y del profesor, como asesor educativo y social; la implementación de las nuevas formas de aprendizaje, teóricas y prácticas; una comunidad educativa globalizada, que responde a las demanda del alumno y de la sociedad; mayor interacción social entre la comunidad educativa, y un pensamiento crítico y globalizado.

El acto lo ha presentado Nieves Segovia Bonet, presidenta de la Institución Educativa SEK, quien ha destacado la figura de Richard J. Light como copresidente del GEF y profesor relevante en los foros internacionales para alcanzar la excelencia en las universidades. La presidenta de la Institución SEK también ha apuntado la urgente transformación de la educación superior y a la asimilación de modelos híbridos, con aprendizajes múltiples.