Laura Cuesta, profesora de la UCJC, publica un artículo en ‘The Conversation’ sobre la red social Tik Tok

Laura Cuesta Cano, profesora del Grado en Comunicación de la Universidad Camilo José Cela, ha escrito un artículo para la plataforma The Conversation en el que describe cómo ha aumentado el uso de la red social Tik Tok durante la cuarentena provocada por el COVID-19.

Cuesta explica que esta herramienta, que tiene en la actualidad más de 800 millones de usuarios mensuales activos en todo el mundo, es la tercera aplicación más descargada actualmente, por detrás únicamente de Whatsapp y Messenger.

Además de su público mayoritario –jóvenes entre 13 y 24 años– personas de entre 30 y 40 años también se han animado a probar esta red social, que la profesora describe como “accesible, rápida y muy fácil de utilizar. Se trata de una aplicación de vídeos cortos, de entre 15 segundos y un minuto, fáciles de grabar y editar en la misma aplicación”.

Es por ello por lo que, según Laura Cuesta, muchos usuarios han realizado vídeos, con creatividad y buen humor, para “mostrar responsabilidad y autocontrol para así apoyar y proteger a los ciudadanos que más lo necesitan, nuestros mayores y nuestros sanitarios”.

La profesora de la UCJC termina el artículo relatando a los lectores cuál es la política de privacidad de la aplicación. “Tik Tok tiene acceso completo al audio, al vídeo y al micrófono de nuestros dispositivos. Lo que ya resulta más sorprendente es que también acceda a la libreta de direcciones del dispositivo y a la ubicación GPS del teléfono”, advierte.