José Antonio Luengo presenta la “Guía Ciberbullying: prevenir y actuar”

portadaCiberbullying_smwebJosé Antonio Luengo, profesor de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UCJC, presentó ayer la “Guía Ciberbullying: prevenir y actuar” en el Colegio de Psicólogos de Madrid.

El texto, editado por el Colegio de Psicólogos de Madrid y la colaboración de la Fundación A3Media, aborda en sus diferentes capítulos aclaraciones terminológicas esenciales; introduce, asimismo, una reflexión sobre la necesidad de educar en alfabetización digital a los escolares más pequeños en nuestras escuelas, prevenir desde el conocimiento, no desde el miedo o la reticencia ante el riesgo. Concreta, también, una propuesta amplia de acciones didácticas a desarrollar por los centros educativos, pautas para la intervención, recursos y referencias novedosas de gran interés, así como referencias jurídicas de especial relevancia para la adecuada lectura e interpretación de responsabilidades y posibilidades de acción en los centros educativos.

Además de lo expresado, incorpora el trabajo que se está realizando en un creciente número de centros educativos en la zona sur de Madrid, configurado en torno a la idea de la formación y capacitación de alumnado ayudante en TIC para la implementación de programas de sensibilización, información y formación de grupos de alumnado de menor edad, con especial significación a los alumnos y alumnas del tercer ciclo de educación primaria. El Proyecto, definido como Proyecto de Alumnos Ayudantes en TIC, asienta su filosofía y proyección en el modelo de Aprendizaje-Servicio (ApS), una metodología de trabajo que combina en esencia el aprendizaje de conocimientos, habilidades, actitudes y valores con el compromiso social.