“Doctora en Filología Hispánica-Literatura Española e Hispanoamericana. Especialista en literatura española e hispanoamericana contemporáneas, e hipertexto literario y en Didáctica de Lengua y Literatura. Compagina su carrera académica con la escritura y las artes”.

CARRERA PROFESIONAL

Realizó la mayor parte de su formación académica en la Universidad de Salamanca. Doctora en Filología-Literatura Española e Hispanoamericana, Máster de Estudios Latinoamericanos y su Literatura, CAP de Lengua y Literatura, Experto Universitario en Filología-Lenguas y Culturas de India e Irán, y Licenciada en Humanidades.

Ha centrado sus investigaciones en la poesía española e hispanoamericana contemporáneas, en los conceptos de “interactividad” e “hipertexto” en la narrativa española e hispanoamericana y en sus posibilidades didácticas, así como en la huella del orientalismo en la literatura hispana. En este último campo, prepara la publicación del ensayo “Oriente no es una pieza de museo”. Borges y las culturas de la India (Ediciones Universidad de Salamanca) con manuscrito inédito del autor.

Profesora de Lengua, Literatura, Expresión Oral y Escrita, y Didáctica de la Lengua y la Literatura en la Universidad Camilo José Cela. Entre 2012-2016, Directora del Proyecto de Investigación e Innovación “Espacio Educativo de Literaturas Interactivas” (EELI), Premio a la Innovación Docente 2015 por la UCJC.

Ha participado en diversos proyectos de investigación, innovación y gestión educativa en América Latina y España. Entre el año 2002 y 2009 fue Coordinadora General de la Sede de la Universidad de Salamanca para el Cono Sur (Buenos Aires). En la actualidad continúa desarrollando coordinación y proyectos culturales y educativos para la UCJC y otras instituciones. Ha realizado estancias académicas y literarias en USA, Perú, Chile, Brasil, México, Uruguay y Venezuela.

Es miembro de la Asociación Española de Estudios Literarios hispanoamericanos (AEELH) desde 2016 y fue Presidenta de la Asociación de Humanidades de la Universidad de Salamanca, 1999/2000.

Ha publicado multitud de artículos, libros y separatas en el campo de la literatura. Colaboradora de varias revistas, publica columnas de crítica y cultura (Le Magazine littéraire, Cuadernos Hispanoamericanos). Como escritora de poesía, cuenta con varias obras publicadas en España e Hispanoamérica. Destaca La sonrisa de Audrey Hepburn (Vaso Roto, Madrid y México), seleccionado, entre otros, por el periódico El Mundo (EL Cultural) y la revista Ínsula entre los mejores libros de poesía publicados en 2015.

FORMACIÓN ACADÉMICA

  • Doctora en Filología Hispánica-Literatura Española e Hispanoamericana (Universidad de Salamanca)
  • Máster de Estudios Latinoamericanos y su Literatura (Universidad de Salamanca)
  • Diploma de Estudios Avanzados en Literatura Española e Hispanoamericana (Universidad de Salamanca)
  • Experto Universitario en Filología-Lenguas y Culturas de India e Irán (Universidad de Salamanca)
  • Curso de Adaptación Pedagógica en Lengua y Literatura (Universidad de Salamanca)
  • Licenciada en Humanidades (Universidad de Salamanca)
  • Diploma de Inglés (Universidad de la Ciudad de Nueva York, CUNY)
  • Acreditada para la figura de Profesor Ayudante Doctor en 2013 y Profesor Contratado Doctor y Profesor de Universidad Privada en 2016 por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA).

EXPERIENCIA PROFESIONAL

  • Profesora de Lengua, Literatura, Didáctica de Lengua y Literatura en la UCJC, desde 2012/2013. Coordinadora de los Grados de Educación en el campus Madrid de la UCJC, desde 2014/2015.
  • Profesora colaboradora de ELE para la Editorial Edinumen, el Instituto Cervantes y la Universidad de la Rioja, 2015.
  • Profesora Asociada de Fundamentos Literarios en el Grado de Diseño de Productos Interactivos en UTAD-UCJC, 2013-2014.
  • Profesora de ELE en Education First, 2012.
  • Evaluadora y correctora del Informe PISA, Ministerio de Educación, 2012.
  • Redactora de temarios de Literatura para profesores opositores a Educación Secundaria y Bachillerato en la Academia Magister, 2012.
  • Gestora cultural colaboradora del Servicio de Actividades Culturales de la Universidad de Salamanca, 2010-2011.
  • Coordinadora y Delegada de la Fundación General de la Universidad de Salamanca en Buenos Aires, 2002-2009.

PRODUCCIÓN CIENTÍFICA

Betancort Santos, S. “Zurita y Maillard: hambre, dolor y amor en la construcción colectiva de un nuevo significado” en Raúl Zurita. Alegoría de la desolación y la esperanza. Madrid, Editorial Visor y Universidad de Alicante, 2016, pp. 45-68.

Betancort Santos, S.; Blanch Marcos de León, M; Martínez Avidad, M. “El Videoblog en el aula de Lengua y Literatura de Educación Secundaria. Una propuesta práctica” en REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Educación (2016) 14(3)

Betancort Santos, S. “Borges: otro sentido para la vanidad y el egoísmo” en Monteagudo. Revista de literatura española, hispanoamericana y teoría de la literatura de la Universidad de Murcia, (2015) 20, pp. 303-308

Betancort Santos, S. «Jorge Luis Borges o la India destruye la lógica en “Tigres azules”» en Variaciones Borges. Revista del Centro de Estudios y Documentación Jorge Luis Borges de la Universidad de Pittsburgh (2012), 33, pp. 89-109.

Betancort Santos, S. «José Saramago y la insularidad. Una lectura de “El cuento de la isla desconocida”» en Guaraguao. Revista de cultura latinoamericana (2012) 16, 39, pp. 9-24.

PRemios

Premio a la Innovación Docente de la Universidad Camilo José Cela 2015/2016.

Medalla del Gobierno de la Provincia de Buenos Aires a la gestión educativa. La Plata, Argentina (2006).

Diploma de la Academia de Medicina y Ciencias Forenses de Argentina en reconocimiento a la gestión educativa de universidades (2005).