“Doctor en Neurociencias por la Universidad de Salamanca. Especialista en procesos psicológicos básicos. Colaborador de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) en tareas de asesoramiento e investigación”.

Carrera profesional

Desarrolla su actividad investigadora en el campo de la memoria, la emoción y la toma de decisiones. Ha participado como autor o colaborador en 69 publicaciones, entre las que se incluyen artículos en revistas nacionales e internacionales, capítulos de libros y artículos de divulgación científica. En la actualidad desarrolla su actividad docente en la Universidad Camilo José Cela (UCJC) impartiendo las materias de memoria y motivación. Respecto a las líneas de investigación que se están desarrollando, se encuentran: 1. Contexto verbal y expresión facial de las emociones; 2. Emoción y memoria prospectiva. 3. La expresión facial de las emociones primarias. También participa como investigador externo en el desarrollo de diferentes proyectos de investigación en la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza (México, UNAM).

Formación académica

  • Licenciado en Psicología por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (1998-2003).
  • Ha cursado el Experto (2004-2005) y Máster (2007-2008) en Neurociencias por la Universidad de Salamanca.
  • Durante el 2009 realizó una estancia de doctorado (12 meses) en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM, FES Zaragoza), donde cursó materias y realizó prácticas dentro de la Maestría de Neuropsicología.
  • Finalmente se doctoró en Neurociencias por la Universidad de Salamanca (2011), obteniendo la calificación de sobresaliente cum laude por unanimidad, con la Tesis titulada “Emoción y memoria prospectiva: refuerzo y castigo de la conducta intencionada”.

Experiencia Profesional

  • Profesor asociado de la Universidad Camilo José Cela (UCJC) desde el 2012.

Producción científica

Gordillo, F., Arana J. M., Mestas, L., Salvador, J., Meilán, J. J. G. y Carro, J. (2010). Emotion and recognition memory: The discrimination of negative information as an adaptive process. Psicothema, 22(4), 765-771.

Arana, J. M., Blanco, C., Meilán J. J. G. Pérez, E., Carro, J. y Godillo, F. (2011). The impact of poly drug use on several prospective memory measures in a sample of university students. Revista Latinoamericana de Psicología, 43(2), 25-36.

Gordillo, F., Arana, J.M. y Mestas, L. (2011). A bibliometrics index for selection processes. Journal of Mind and Behavior, 32(4).333-350.

Gordillo, F., Lozano, J. H., López, E. M., Pérez, M. A., Arana, J. M. y Mestas, L. (2013). Emoción, contexto verbal y percepción de la expresión facial. Dime quien eres y te diré cómo te percibo. Andsiedad & Estrés, 19(2-3), 131-147.

Lozano, J. H., Gordillo, F. y Pérez, M. A. (2014). Impulsivity, intelligence, and academia performance: Testing the interaction hypotesis. Personality and Individual Differences, 61-62, 63-68.

Arana, J. M., Gordillo, F., Meilán, J. J. G. Carro, J. y Mestas, L. (2015). Efecto modulador de las instrucciones en una tarea e memoria prospectiva basada en eventos. Revista Mexicana de Psicología, 32(2), 113-123.

Arana, J. M., Berlanga, S., Calvo, M. I., Gordillo, F., Hernández, J.M. y Mestas, L. (2015). Educación para el consumo. En J. M. Arana y De Castro, D (Eds.), Consumir sin consumirse: Educación para el consumo. Madrid, España: Ediciones Pirámide.

Gordillo, F. y Mestas L. (2015). What we know about people shapes the inferences we make about their personalities. Current Research in Social Psychology, 23(5), 38-45.

Gordillo, F., Pérez, M. A., Arana, J. M., Mestas L. y López, R. M. (2015). Efecto de la experiencia en la neurología de la expresión facial. Revista de Neurología, 60(7), 316-320.

Gordillo, F., Pérez, M. A., Castillo, G., Mestas, L., Arana, J. M. y López, R. M. (2016). Efecto del contexto verbal en el reconocimiento de la expresión facial e alegría y tristeza. Escritos de psicología, 9(1), 61-68.

López, R M., Gordillo, F. y Grau, M. (2016). Comportamiento no verbal: Más allá de la comunicación y el lenguaje. Pirámides: Madrid.

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