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  • Debido a la continua transformación de los procesos docentes y la necesidad de incorporar las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje, surge el Experto Universitario en Robótica y Programación Educativa.
  • Un curso que permita desarrollar proyectos tecnológicos de educación  STEAM(enseñanza de los conocimientos de Matemáticas, Ciencia y Tecnología).
  • Metodología práctica y semipresencial, los alumnos participan en diseño, construcción y programación de robots en entornos de trabajo inspirados en la filosofía de trabajo del movimiento Makers.
  • Forma parte del Máster en Tecnologías Educativas.
  • Está dirigido a maestros en educación infantil y primaria, profesores de ESO y Bachillerato y directores de centro.
  • Horario compatible con la actividad profesional.

Titulación: Experto Universitario en Robótica y Programación Educativa

Duración: Octubre-Febrero

Metodología: Semipresencial

Idioma: Español

Horario: Viernes tarde y Sábados mañana

Sede: Campus Madrid UCJC c/Almagro 5

El curso Experto en Robótica y Programación Educativa forma parte de una Titulación para la formación en tecnologías aplicadas a la educación denominada: MÁSTER EN TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS

Como consecuencia de la introducción de las TIC en las organizaciones, en los programas y en las prácticas educativas se han transformado los procesos docentes. El Máster en su conjunto está dirigido para proporcionar a los docentes herramientas que les permitan mejorar su calidad educativa.

  • Integrar la enseñanza de los conocimientos de Matemáticas, Ciencia y Tecnología. Desarrollar proyectos tecnológicos. Educación  STEAM.
  • Desarrollar aplicaciones robóticas. Conocer los tipos de dispositivos de entrada y salida de los robots. Control de los movimientos de un robot. Sensores y dispositivos de entrada y salida.
  • Conocer las características de los lenguajes de programación. Analizar y resolver problemas mediante algoritmos. Programar con placas controladoras.

  • Maestros en educación infantil y primaria
  • Profesores de ESO, Bachillerato o cualquier nivel del sistema educativo interesados en mejorar su labor docente, su metodología didáctica y su gestión con el apoyo de las tecnologías.
  • Directores de centros educativos y coordinadores docentes de programas, cursos y asignaturas basadas en el uso de las TIC

Se llevará a cabo una metodología de enseñanza aprendizaje basada en proyectos en la que los alumnos participaran en el diseño, construcción y programación de robots en entornos de trabajo inspirados en la filosofía de trabajo del movimiento Makers.

Todos  los bloques descritos tienen carácter obligatorio por estar estrechamente conectados unos  con otros; de hecho, en muchos casos no se trabajarán de forma lineal, sino de manera simultánea, ya que unos aportan las herramientas que permiten trabajar los contenidos de otros.

Bloque temático 1. Introducción a la robótica. Programación y robótica en el aula ¿Qué es un robot? Los robots de nuestro entorno. El aprendizaje basado en proyectos educativos y robóticos.  Panorama de la oferta de robótica educativa actual. (4 ECTS)

Bloque temático 2. Robótica Lego. Lego WeDo. Dispositivos de entrada y salida: Piezas, motores y sensores. Programación: control de los movimientos del robot. Secuencias e iteración. Lego Minstroms. La First Lego League en la escuela. (4 ECTS).

Bloque temático 3. Programación con Scratch y App Inventor. Programación por bloques. Tipos de bloques. Usar y definir objetos. Repeticiones e iteraciones. Utilización de variables dentro de bucles. Estructurar un script. Introducción al App Inventor. (4 ECTS)

Bloque temático 4. Programación con placas Arduino. Dispositivos de entrada y salida. Unidad de procesamiento. Características y principios de funcionamiento de los sensores e Interactividad.  (4 ECTS)

Bloque temático 5. Trabajo fin de Experto(4 ECTS)

Precio 5000 €

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Envíe un email a Clara María Vizoso: claramaria.vizoso@ucjc.edu